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執(zhí)業(yè)醫(yī)師

2024年執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試考前沖刺:新生兒疾病解析

2024-09-10 15:31:51

在兒科醫(yī)學(xué)的廣闊領(lǐng)域里,新生兒疾病無疑是每位醫(yī)師必須深入掌握的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。優(yōu)路教育執(zhí)業(yè)醫(yī)師欄目深知這一點(diǎn),因此精心籌備了2024年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格醫(yī)學(xué)綜合筆試考試的兒科考前沖刺內(nèi)容,特別聚焦于新生兒疾病的診斷與治療。

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從新生兒Apgar評分的細(xì)致解讀,到復(fù)蘇方案的詳盡闡述;從新生兒窒息的緊急處理,到缺氧缺血性腦病的全面治療;再到新生兒黃疸的鑒別診斷與病理性黃疸的深入剖析,我們將為您呈現(xiàn)一個(gè)系統(tǒng)而全面的新生兒疾病知識體系。這不僅是對知識的梳理與總結(jié),更是對考生們備考之路的堅(jiān)實(shí)支撐。

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Part5:新生兒疾病

本章要點(diǎn):

新生兒Apgar評分

復(fù)蘇方案

新生兒窒息+抽=缺氧缺血性腦病

早產(chǎn)兒+呼吸窘迫+大白肺=RDS

新生兒黃疸

母兒血型不合+溶血+黃疸=新生兒溶血癥

原發(fā)感染灶+五不一低下+黃疸=新生兒敗血癥

早產(chǎn)兒+腹脹、腸鳴音減弱+腸脹氣=NEC

新生兒室息
病因 缺氧
臨床表現(xiàn) 新生兒 Apgar 評分:心率(P)、呼吸(R)、肌張力(A)、彈足底或?qū)Ч懿灞欠磻?yīng)(G)、皮膚顏色(A)
診斷 0~3分為重度窒息;4~7分為輕度窒息;8~10分無窒息
并發(fā)癥 缺氧缺血性腦病、顱內(nèi)出血
治療 復(fù)蘇方案(ABCDE案)、A(airway)--是根本!
第一招:吸氧 第二招:面罩加壓給氧15~30 秒 第三招:氣管插管加壓給氧十心外按壓30秒
重度窒息兒應(yīng)推遲喂養(yǎng),給予靜脈補(bǔ)液50~60ml/(kg·d)

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新生兒Apgar評分:

體征 生后1分鐘內(nèi)評分(一評)
0分 1分 2分
心率(P) <100 次/分 ≥100 次/分
呼吸(R) 微弱,不規(guī)則 規(guī)則,哭聲響
肌張力(A) 松弛 四肢略屈曲 四肢活動(dòng)好
對刺激反應(yīng)(G) 無反應(yīng) 有反應(yīng),如皺眉 咳嗽,哭聲響
皮膚顏色(A) 全身青紫或蒼白 軀干紅,四肢紫 全身紅
總分 10 分

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新生兒缺氧缺血性腦病(HIE)
病因 新生兒室息、缺氧
臨床表現(xiàn) 生后 12 小時(shí)內(nèi),出現(xiàn)…
意識障礙(興奮→嗜睡→昏迷)
驚厥(無→常有一頻繁)
原始反射(正常一減弱一消失)
輔助檢查 腦電圖(首選) 正常一低電壓,可有癇樣放電一爆發(fā)抑制,等電位異常棘波
血生化 血清肌酸磷酸激酶同工酶(CPK-BB)升高
神經(jīng)元特異性烯醇化酶(NSE)升高
頭顱 B超、CT、MRI 顱腦 B超、MRI——生后 1~2天做
CT——生后2~5天,看出血更有優(yōu)勢
治療 支持療法——糾正低血糖:按6~8mg/(kg·mim)
輸注葡萄糖
每天液量控制在60~80ml/kg
控制驚厥——苯巴比妥鈉:首選!負(fù)荷量為20mg/kg;地西泮(安定);后備軍!

總結(jié):

高熱驚厥=高熱+驚厥+無意識障礙

VD缺乏性搐搦癥=無熱+驚厥+無意識障礙

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新生兒黃疸——生理性和病理性黃疸的鑒別

? 生理性黃疸 病理性黃疸
黃疸出現(xiàn)時(shí)間 生后 2~3 天 生后 24 小時(shí)內(nèi)或其他時(shí)間
黃疸高峰時(shí)間 生后 4~6 天 不定
黃疸消退時(shí)間 足月兒生后 2周 2 周后不退
血清總膽紅素 <204 μmo1/L(12mg/dl) >204 μmol/L(12mg/d1)
血清結(jié)合膽紅素 <25 umol/L(1.5mg/dl) >25 umol/L(1.5mg/dl)
一般情況 良好,不伴有其他癥狀 引起病理性黃疸的疾病表現(xiàn)

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病理性黃疸的病因及臨床特點(diǎn)

病因分類 常見疾病
以未結(jié)合膽紅素增高為主 ①溶血病
②葡糖醛酸轉(zhuǎn)移酶活性低下
③母乳性黃疸
④胎糞延遲排出
⑤感染性黃疸:新生兒敗血癥
⑥其他:頭顱血腫、顱內(nèi)出血等。
以結(jié)合膽紅素增高為主 ①新生兒肝炎
②膽汁淤滯綜合征
③膽道疾?。合忍煨阅懙篱]鎖、膽總管囊腫等
④先天性代射疾?。喝缂谞钕俟δ艿拖碌?。

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隨著我們對新生兒疾病這一章節(jié)的深入講解,相信每一位考生都已對這一領(lǐng)域有了更為清晰和深刻的認(rèn)識。新生兒作為生命的起點(diǎn),其健康與成長牽動(dòng)著每一個(gè)家庭的心。作為未來的醫(yī)師,我們肩負(fù)著守護(hù)他們健康的重任。

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優(yōu)路教育執(zhí)業(yè)醫(yī)師欄目希望通過這次考前沖刺內(nèi)容,能夠?yàn)閺V大考生提供有力的幫助和支持。在未來的臨床實(shí)踐中,愿大家能夠運(yùn)用所學(xué)知識,為每一個(gè)新生命保駕護(hù)航。祝愿每一位考生都能在考試中取得優(yōu)異的成績,邁向更加輝煌的醫(yī)學(xué)人生!

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鄭重聲明:

本篇文章中的治療方式和案例僅適用于執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。未經(jīng)專業(yè)醫(yī)師辨證診治,不得照搬使用本篇文章中的治療方法。廣大讀者如有需要,應(yīng)前往正規(guī)醫(yī)院診治,以免貽誤病情。

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