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教師資格

考生必看:2024年10月小學(xué)教師資格考試每日考點(26)

2024-10-26 14:15:16
各位小學(xué)教師資格的考生們,大家好!今天,我們迎來了備考的第26天。優(yōu)路教育深知每一位考生都在為了自己的夢想全力以赴,因此,我們特意為你們匯總了今天的每日考點。這不僅是知識的積累,更是對你們堅持與努力的認(rèn)可。讓我們一起,把握住這備考階段,為夢想再添一把火!
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小學(xué)教資每日考點

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小學(xué)《教育教學(xué)知識與能力》

【考點】 近現(xiàn)代我國小學(xué)教育的發(fā)展

1840 年以后,我國的小學(xué)教育有了較大的發(fā)展。其發(fā)展變化的基本特征是:

① 逐步明確了小學(xué)教育為普通教育、義務(wù)教育的性質(zhì)。

② 學(xué)制改革逐漸向世界其他國家靠近,采用修業(yè)年限為 6 年的“4—2”學(xué)制。

③ 逐步明確小學(xué)教育是為培養(yǎng)合格公民打基礎(chǔ)的教育。

④ 從小學(xué)堂到小學(xué)校都有了公立和私立兩類。

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小學(xué)《綜合素質(zhì)》

【考點】學(xué)生觀-學(xué)生是具有獨立意義的人

第一,每個學(xué)生都是獨立于教師的頭腦之外,不以教師的意志為轉(zhuǎn)移的客觀存在。

新課程認(rèn)為,學(xué)生不是被人塑造和控制、供人驅(qū)使和利用的工具,而是有其內(nèi)在價值的獨特存在。教師必須尊重學(xué)生的個體獨立性,不能把自己的個人意志強(qiáng)加于學(xué)生的思想之上,要客觀的看待學(xué)生的成長與成才,把學(xué)生當(dāng)作不以自己的意志為轉(zhuǎn)移的客觀存在,當(dāng)作具有個體獨立性的人來看待,因勢利導(dǎo)地去施加教育,推動學(xué)生個體的健康成長。

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隨著第26天考點的深入學(xué)習(xí)與掌握,你們的備考之路已經(jīng)越來越清晰。優(yōu)路教育衷心祝愿每位考生在接下來的日子里,能夠保持這份專注與熱情,不斷突破自我,挑戰(zhàn)極限。愿你們在小學(xué)教師資格考試中,以好的狀態(tài)迎接挑戰(zhàn),收獲屬于自己的成功與喜悅。加油,未來的小學(xué)教師們,你們的夢想就在前方,堅持就是勝利!

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