當(dāng)2025年陜西科技大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱中的微生物學(xué)科目考試大綱展示在考生面前時，報(bào)考微生物學(xué)專業(yè)的考生們興奮不已且充滿期待。他們視大綱為通往微生物學(xué)學(xué)術(shù)世界的大門鑰匙?？忌鷤兗鼻械叵霃拇缶V展示的內(nèi)容里知曉考試對微生物分類、微生物生理生化以及微生物與環(huán)境相互作用等方面的考查重點(diǎn)與深度。他們仿佛站在大門前的探索者，大綱就是那門上的地圖，他們期望依據(jù)此地圖規(guī)劃出獨(dú)特的復(fù)習(xí)路徑，順利開啟微生物學(xué)研究的大門，在考研的征途中收獲成長與進(jìn)步。

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《微生物學(xué)》考試大綱

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第一章 緒論

一、微生物的概念及其特點(diǎn)

1.微生物的概念及分類

2.微生物的五大共性

二、微生物學(xué)發(fā)展簡史

三、微生物學(xué)及其分支學(xué)科

四、微生物學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了人類的進(jìn)步

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第二章 原核微生物

一、細(xì)菌的形態(tài)、構(gòu)造及其功能

1.細(xì)菌細(xì)胞的形態(tài)和染色方法：細(xì)菌細(xì)胞的基本形態(tài)，細(xì)菌的簡單染色、革蘭氏染色及 芽孢染色

2.細(xì)菌細(xì)胞的一般構(gòu)造及功能：細(xì)菌細(xì)胞壁的結(jié)構(gòu)、組成與功能;細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)與功能， 間體結(jié)構(gòu)與功能;包含體的結(jié)構(gòu)、組成與功能;核質(zhì)體結(jié)構(gòu)與功能

3.細(xì)菌細(xì)胞的特殊構(gòu)造：糖被、鞭毛、菌毛及芽孢的結(jié)構(gòu)與功能;伴孢晶體

4.細(xì)菌的繁殖方式及群體形態(tài)特征

二、放線菌形態(tài)與構(gòu)造

1.放線菌的形態(tài)與構(gòu)造，鏈霉菌的形態(tài)與構(gòu)造

2.放線菌的繁殖特征

3.放線菌的群體特征

三、藍(lán)細(xì)菌、支原體、立克次氏體、衣原體形態(tài)與構(gòu)造

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第三章 真核微生物

一、真核微生物概述

二、酵母菌的形態(tài)與構(gòu)造

1.酵母菌菌體形態(tài)

2.酵母菌細(xì)胞構(gòu)造：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)與功能

3.酵母菌繁殖方式及生活史：無性繁殖，有性繁殖;酵母菌的生活史

4.酵母菌群體特征

三、霉菌的細(xì)胞形態(tài)與構(gòu)造

1.霉菌菌絲的形態(tài)與構(gòu)造、營養(yǎng)菌絲體的特化形式

2.霉菌氣生菌絲體的特化形式：子實(shí)體;無性孢子和有性孢子類型

3.霉菌的群體特征

四、蕈菌形態(tài)與構(gòu)造

1.擔(dān)子菌的形態(tài)與構(gòu)造，鎖狀聯(lián)合、擔(dān)孢子的形成

2.擔(dān)子菌子實(shí)體產(chǎn)生及生活史

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第四章 病毒和亞病毒

一、病毒

1.病毒形態(tài)、構(gòu)造與化學(xué)組成

⑴ 典型病毒粒子的形態(tài)、構(gòu)造：植物病毒、動物病毒和微生物病毒 ⑵ 病毒化學(xué)組成：病毒核酸、病毒蛋白質(zhì)

2.4 類病毒的繁殖方式：烈性噬菌體繁殖方式，一步生長曲線;溫和噬菌體、溶原菌; 人類與脊椎動物病毒、植物病毒、昆蟲病毒

3.病毒群體特征：噬菌斑

二、亞病毒概述

三、噬菌體在食品、發(fā)酵、生工、醫(yī)藥等方面的應(yīng)用

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第五章 微生物的營養(yǎng)與培養(yǎng)

一、微生物的六類營養(yǎng)要素：碳源、氮源、能源、生長因子、無機(jī)鹽、水

二、微生物營養(yǎng)類型：光能自養(yǎng)型、光能異養(yǎng)型、化能自養(yǎng)型、化能異養(yǎng)型

三、微生物營養(yǎng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)方式：單純擴(kuò)散、促進(jìn)擴(kuò)散、主動運(yùn)送、基團(tuán)移位

四、培養(yǎng)基：培養(yǎng)基及其常見種類，培養(yǎng)基的設(shè)計(jì)原則和方法

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第六章 微生物的新陳代謝

一、化能異養(yǎng)微生物的生物氧化與產(chǎn)能

1.底物脫氫的4 條途徑：EMP 途徑、ED 途徑、HMP 途徑和 TCA 循環(huán)特點(diǎn)

2.傳遞氫和接受氫：有氧呼吸、無氧呼吸

3.發(fā)酵：發(fā)酵的概念;乙醇發(fā)酵、乳酸發(fā)酵及氨基酸發(fā)酵產(chǎn)能

二、化能自養(yǎng)微生物產(chǎn)ATP和產(chǎn)還原力

1.化能自養(yǎng)微生物

2.光能營養(yǎng)微生物

3.嗜鹽菌紫膜的光介導(dǎo)ATP合成

三、微生物的代謝調(diào)節(jié)及其在發(fā)酵生產(chǎn)中的應(yīng)用

四、微生物獨(dú)特合成代謝途徑例舉

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第七章 微生物的生長及其控制

一、測定微生物生長繁殖的方法：直接計(jì)數(shù)法、測OD值、平板菌落計(jì)數(shù)法、多管發(fā)酵法等。

二、微生物生長規(guī)律及微生物培養(yǎng)方法

1.單細(xì)胞微生物的典型生長曲線及其在生產(chǎn)中的指導(dǎo)意義

2.分批培養(yǎng)、連續(xù)培養(yǎng)、固定化培養(yǎng)的概念及應(yīng)用

3.常用的厭氧培養(yǎng)方法

三、影響微生物生長的主要因素

1.溫度：微生物生長溫度三基點(diǎn)

2.氧氣：微生物與氧氣的關(guān)系，好氧菌、兼性厭氧菌、微好氧菌、耐氧菌、厭氧菌的基 本生物學(xué)特性

3.pH：pH 與微生物的關(guān)系，調(diào)節(jié) pH 的方法與措施

四、有害微生物的控制

1.消毒、殺菌、防腐、化療等的概念及特點(diǎn)

2.常用的高溫滅菌方法、原理及操作

3.化學(xué)殺菌劑、消毒劑和治療劑對微生物的作用

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第八章 微生物遺傳變異與育種

一、遺傳變異物質(zhì)基礎(chǔ)

1.證明遺傳變異物質(zhì)基礎(chǔ)的三個經(jīng)典實(shí)驗(yàn)

2.核酸的結(jié)構(gòu)與功能，掌握真核微生物基因組和原核微生物基因組的特點(diǎn)，質(zhì)粒的概念 及其常用的質(zhì)粒特性

二、基因突變與育種

1.基因突變的類型、基因突變的特點(diǎn)及其機(jī)制

2. 自然界突變菌株分離與篩選的一般工作程序

3.誘變育種的含義及工作程序，營養(yǎng)缺陷型菌株的篩選方法

三、基因重組與育種

1.原核微生物基因重組方式，轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)導(dǎo)和接合的概念和特點(diǎn)，感受態(tài)、局限轉(zhuǎn)導(dǎo)、普 遍轉(zhuǎn)導(dǎo)、F+菌株、F-菌株、Hfr 和 F ′菌株的相互關(guān)系及其雜交結(jié)果

2.真核微生物基因重組方式，有性雜交和準(zhǔn)性雜交 3.原生質(zhì)體融合原理及育種程序

4.基因工程原理及操作步驟

5.基因工程的應(yīng)用

6. CRISPR 與基因編輯

四、菌種保藏：菌種衰退及原因，菌種復(fù)壯和保藏，常用的菌種保藏方法

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第九章 微生物生態(tài)

一、微生物在自然界中的分布

水體、空氣、土壤、農(nóng)產(chǎn)品中、人體內(nèi)外及極端環(huán)境中微生物;環(huán)境微生物資源的開發(fā)利用;空氣、飲用水及食品中微生物的檢測方法

二、微生物與環(huán)境生物間的關(guān)系，互生、共生、寄生、拮抗等

三、微生物在自然界物質(zhì)循環(huán)中的作用，C、N、P、S元素循環(huán)

四、微生物與環(huán)境保護(hù)

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第十章 傳染與免疫

一、傳染與傳染病的含義，決定傳染結(jié)局的三大因素，傳染的3種可能結(jié)局

二、非特異性免疫 :

1.表皮和屏障結(jié)構(gòu)

2.吞噬細(xì)胞及其吞噬作用

3.炎癥反應(yīng)

4.正常體液或組織中的抗菌物質(zhì)：補(bǔ)體，干擾素

三、特異性免疫

1.免疫應(yīng)答的具體類型和反應(yīng)過程

2.免疫器官和免疫細(xì)胞及其在免疫應(yīng)答中的作用

3.分子免疫及其在體液免疫中的作用

四、免疫學(xué)方法及其應(yīng)用：抗原與抗體反應(yīng)的一般規(guī)律

五、生物制品及其應(yīng)用

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第十一章 微生物分類與鑒定

一、微生物分類：分類單位，菌種、模式菌種、變種、菌株或品系、型、類群等概念

二、微生物命名：命名原則，正確書寫微生物的學(xué)名

三、微生物鑒定：原核微生物的分類系統(tǒng)和《伯杰氏手冊》，真菌分類系統(tǒng)，菌種鑒定的條 件和方法，經(jīng)典鑒定指標(biāo)，現(xiàn)代鑒定方法。

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基于微生物學(xué)科目考試大綱，考生要進(jìn)行有序復(fù)習(xí)。先對微生物的分類學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)梳理，牢記各類微生物的特征與分類依據(jù)。深入學(xué)習(xí)微生物的生理生化過程，如微生物的代謝、生長繁殖等。探究微生物與環(huán)境的相互關(guān)系，包括微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用等。在復(fù)習(xí)過程中，結(jié)合實(shí)際的微生物研究案例，如微生物在食品發(fā)酵、環(huán)境保護(hù)中的應(yīng)用。通過做實(shí)驗(yàn)題和理論題相結(jié)合的練習(xí)方式，提高自己的解題能力和實(shí)驗(yàn)操作思維。以充分的準(zhǔn)備和積極的態(tài)度迎接考試，為自己在微生物學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

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以上是關(guān)于2025年陜西科技大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱中《微生物學(xué)》科目的考試范圍，另外2025考研的小伙伴復(fù)習(xí)到哪里了?小編貼心為你們準(zhǔn)備了豐富的學(xué)習(xí)資料，點(diǎn)擊備考資料即可獲取哦~