在教育考研的廣闊領(lǐng)域中，小學(xué)教育概論是培養(yǎng)未來教育者素養(yǎng)的重要基石。當(dāng)2025年陜西師范大學(xué)碩士研究生招生考試自命題科目小學(xué)教育概論考試大綱發(fā)布并等待剖析時，報考該專業(yè)的考生們滿懷期待。他們渴望從大綱中剖析出小學(xué)教育的目標(biāo)與理念、課程設(shè)置與教學(xué)方法、學(xué)生身心發(fā)展特點與教育策略以及小學(xué)教育評價體系的構(gòu)建要點等核心內(nèi)容。這份大綱猶如小學(xué)教育知識花園的規(guī)劃圖，將引導(dǎo)考生們在教育理論的花叢中采擷要點，為他們在小學(xué)教育專業(yè)考研的道路上指明方向。

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陜西師范大學(xué)碩士研究生招生考試

“802-小學(xué)教育概論”考試大綱

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本《小學(xué)教育概論》考試大綱適用于陜西師范大學(xué)教育學(xué)部教育碩士(小學(xué)教育)研究生招生考試。

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一、考試的基本要求

小學(xué)教育概論是小學(xué)教育專業(yè)的基本課程，要求考生系統(tǒng)地理解小學(xué)課程與教學(xué)、兒童心理學(xué)、小學(xué)班級管理等的基本概念和基本理論，掌握基本思想和方法，能綜合運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。

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二、考試方法和考試時間

小學(xué)教育概論考試采用閉卷筆試形式，試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。

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三、考試內(nèi)容

(一)兒童的認(rèn)知發(fā)展

(二)兒童的語言發(fā)展

(三)兒童的情緒發(fā)展

(四)兒童的個性發(fā)展

(五)兒童的道德發(fā)展

(六)課程與教學(xué)的本質(zhì)

(七)課程理論與教學(xué)理論的主要流派

(八)課程與教學(xué)的目標(biāo)

(九)課程內(nèi)容與教學(xué)方法的選擇

(十)課程開發(fā)與教學(xué)設(shè)計的基本模式

(十一)課程與教學(xué)的組織

(十二)課程實施與教學(xué)過程

(十三)綜合實踐活動課程

(十四)課程與教學(xué)的評價

(十五)學(xué)習(xí)理論的進(jìn)展

(十六)班級性質(zhì)與班級管理的理論基礎(chǔ)

(十七)班主任角色、素養(yǎng)與專業(yè)發(fā)展

(十八)班級的德育工作實踐

(十九)家校合作理論與實踐

(二十)基礎(chǔ)教育改革中的熱點問題

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四、掌握重點

(一)兒童心理發(fā)展的基本特點與規(guī)律

(二)課程與教學(xué)的基本理論問題

(三)班級管理與德育工作理論

(四)基礎(chǔ)教育課程改革中的基本問題

(五)我國小學(xué)教育改革中的熱點問題

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五、主要參考書目

[1] 張華，《課程與教學(xué)論》，上海教育出版社，2000.

[2] 教育部，《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》，教育部文件，2001.

[3] 桑標(biāo)、劉俊升，《兒童發(fā)展心理學(xué)》，高等教育出版社，2022.

[4] 胡金木，《班級管理與班主任工作》，高等教育出版社，2023.

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編制單位：陜西師范大學(xué)

編制日期：2024年7月1日

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大綱已在眼前，考生們要利用并規(guī)劃復(fù)習(xí)。針對小學(xué)教育概論大綱，深入理解小學(xué)教育的目標(biāo)與理念內(nèi)涵，將其貫穿于整個復(fù)習(xí)過程。研究課程設(shè)置與教學(xué)方法的多樣性與適應(yīng)性，結(jié)合實際教學(xué)案例分析。了解學(xué)生身心發(fā)展特點，掌握相應(yīng)的教育策略。構(gòu)建小學(xué)教育評價體系的知識框架并思考其應(yīng)用。制定合理的復(fù)習(xí)計劃，注重理論與實踐的結(jié)合。以充足的準(zhǔn)備和良好的心態(tài)迎接2025年陜西師范大學(xué)碩士研究生小學(xué)教育概論專業(yè)的考試挑戰(zhàn)，在教育學(xué)術(shù)領(lǐng)域展現(xiàn)自己的教育情懷與專業(yè)能力。

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以上是關(guān)于2025年陜西師范大學(xué)碩士研究生招生考試自命題科目考試大綱中《802-小學(xué)教育概論》科目的信息，想了解更多考研資訊，可以關(guān)注>優(yōu)路-考研<頻道頁，獲取更多考情資訊和復(fù)習(xí)資料。