在2025年北京林業(yè)大學考研的學科陣列里，817環(huán)境工程微生物學考試大綱的閃亮登場引起了廣泛關注。這一考試大綱聚焦于微生物在環(huán)境工程中的獨特作用與應用。它涵蓋了微生物的形態(tài)結構、生理生化特性以及在水處理、土壤修復等環(huán)境工程領域的作用機制等豐富內容。例如，在微生物生理生化部分，考生需了解微生物的營養(yǎng)類型與代謝途徑；在環(huán)境應用方面，則要掌握微生物處理污水的工藝流程與原理?？忌源缶V為指引，深入探究微生物與環(huán)境工程的緊密聯(lián)系，構建扎實的專業(yè)知識體系。

【北京林業(yè)大學25考研考試大綱】>>>2025年北京林業(yè)大學碩士研究生招生考試自命題科目考試大綱

817《環(huán)境工程微生物學》考試大綱

大綱性質

環(huán)境工程微生物學是環(huán)境科學與工程學科的一門重要分支學科，要求考生熟悉與環(huán)境污染防治和環(huán)境生態(tài)修復有關的主要微生物類群及其生命活動規(guī)律，掌握微生物在環(huán)境物質循環(huán)和環(huán)境污染控制中的作用原理，了解微生物新技術在環(huán)境工程中的應用。該課程是環(huán)境工程學科碩士研究生的一門專業(yè)核心課，是報考環(huán)境科學與工程學科碩士研究生的考試科目之一。為幫助考生明確復習范圍和考試的相關要求，特制訂本考試大綱。

考試內容

緒論

微生物的分類方法和命名原則;原核微生物與真核微生物的含義;微生物的共同特點。

病毒

病毒的一般特征和分類、形態(tài)、大小、化學組成、結構;病毒的繁殖過程、溶原性;病毒對物理、化學因素的抵抗力。

原核微生物

細菌的個體形態(tài)、大小;細胞的一般結構;細菌的培養(yǎng)特征;革蘭氏染色的原理和方法。放線菌的形態(tài)、結構、菌落特征及繁殖方式。

真核微生物

原生動物的一般特征、分類;各綱原生動物的特點及在水體自凈、污水處理中的作用。微型后生動物的常見類型(輪蟲、線蟲、寡毛類動物、浮游甲殼動物)。藻類一般特征，各門常見的藻類。酵母菌和霉菌的形態(tài)、結構、繁殖及培養(yǎng)特征，主要代表屬。

微生物的生理

微生物的酶組成、分類與命名;酶的催化特性及影響酶活性的因素。微生物的化學組成和營養(yǎng)物質，微生物的營養(yǎng)類型、培養(yǎng)基及其類別;營養(yǎng)物質進入細胞的方式。微生物的呼吸類型(發(fā)酵、好氧呼吸、無氧呼吸)。產甲烷菌的合成代謝，化能自養(yǎng)型微生物的合成代謝，光合作用的途徑。

微生物生長繁殖與生存因子

微生物生長的研究方法;細菌生長曲線各階段的特點及影響因素;細菌生長曲線在污(廢)水生物處理中的應用;微生物生長量的測定方法。微生物主要的生存因子;其它不利環(huán)境因子對微生物的影響;滅菌、消毒的含義。微生物與微生物之間的關系類型。

微生物的遺傳與變異

微生物的遺傳與變異的含義;遺傳變異的物質基礎，基因突變的類型。遺傳工程技術在環(huán)境保護中的應用。

微生物的生態(tài)

土壤的生態(tài)條件及微生物在土壤中的分布及數(shù)量;土壤自凈原理和污染土壤微生物生態(tài);土壤污染原因和土壤生物修復方法?？諝馕⑸锏姆N類分布和數(shù)量，空氣微生物的衛(wèi)生標準及生物潔凈技術，空氣微生物檢測。水體微生物的來源;海洋及淡水中微生物群落分布及生態(tài)特征;水體自凈過程和衡量水體自凈的指標;水體有機污染指標及內容。

微生物在環(huán)境物質循環(huán)中的作用

碳循環(huán)的過程及微生物在其中的作用，主要包括纖維素、半纖維素、淀粉、脂肪、木質素、烴類的轉化。氮循環(huán)的過程及微生物在其中的作用，包括蛋白質水解與氨基酸轉化、尿素的氨化、硝化作用、反硝化作用、固氮作用等。硫循環(huán)、磷循環(huán)、鐵和錳的循環(huán)。

廢水生物處理工程及微生物學原理

好氧活性污泥的組成、性質，其凈化廢水的作用機理。原生和微型后生動物在污水處理過程中的作用。好氧活性污泥的培養(yǎng)方法?；钚晕勰嘟z狀膨脹的成因及控制對策。厭氧消化——甲烷發(fā)酵的理論;光合細菌處理高濃度有機廢水、含硫酸鹽廢水厭氧微生物處理的方法及原理。各類廢水生化處理工藝中的主要微生物類群。

污、廢水深度處理和微污染水源水預處理中的微生物學原理

天然水體中氮、磷的來源及脫氮、除磷的目的和意義;水體富營養(yǎng)化的原因和危害;微生物脫氮、除磷的基本原理以及相關的微生物類群。微污染水源水預處理的目的和意義;水源水污染源和污染物;微污染水源水微生物預處理過程及微生物群落。飲用水的消毒及其微生物學效應。

考試要求

考生應全面掌握環(huán)境工程微生物學的基礎理論體系、核心知識內容和基本實驗技術，要求能夠運用理論和方法分析、解決實際環(huán)境問題。

試題結構

1、填空題(約占20分)

2、選擇題(約占20分)

3、簡答題(約占40分)

4、論述題(約占50分)

5、實驗題(約占20分)

考試方式及時間

考試方式為閉卷、筆試，時間為3小時，滿分為150分。

主要參考書

周群英，王士芬.環(huán)境工程微生物學(第三版).高等教育出版社,2008

總之，2025年北京林業(yè)大學817環(huán)境工程微生物學考試大綱是考生通往環(huán)境工程微生物學領域的關鍵鑰匙。在復習期間，考生可結合實際環(huán)境工程案例，如某污水處理廠的微生物處理工藝優(yōu)化等，加深對大綱知識的理解與應用。同時，關注微生物學領域的新發(fā)現(xiàn)與新技術，如新型微生物菌劑在環(huán)境修復中的應用前景。通過對大綱的深入學習與實踐結合，考生能夠在考試中展現(xiàn)出對環(huán)境工程微生物學的深刻理解與創(chuàng)新思維，順利進入北京林業(yè)大學相關專業(yè)深造，為改善環(huán)境質量貢獻自己的專業(yè)力量。

考生們在備考時，要緊緊圍繞考試大綱。優(yōu)路教育考研考試大綱包含豐富的信息，如題型結構、分值分布以及知識點要求等。通過查看其具體內容，能把握考試命脈。以大綱為導向，制定科學的復習計劃，將精力集中在關鍵考點上。考生可在優(yōu)路官網(wǎng)上依據(jù)優(yōu)路教育考研考試大綱開展復習工作，能使復習更有效、更有序，提高考研競爭力。

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