2025年大理大學(xué)碩士生物化學(xué)科目考試大綱關(guān)鍵解析
2025年大理大學(xué)碩士研究生招生考試初試自命題科目考試大綱發(fā)布,對(duì)于那些渴望在大理大學(xué)生物科學(xué)相關(guān)專業(yè)深造,報(bào)考涉及《生物化學(xué)》考試的考生們來說,其考試大綱的關(guān)鍵解析無疑是他們備考過程中關(guān)注的焦點(diǎn)??忌鷤兤诖ㄟ^對(duì)大綱的關(guān)鍵解析,全面了解生物大分子的結(jié)構(gòu)與功能、物質(zhì)代謝途徑、基因信息傳遞等核心知識(shí)在考試中的深度要求與重點(diǎn)分布。他們深知大綱對(duì)于確定復(fù)習(xí)方向、規(guī)劃復(fù)習(xí)路徑有著不可或缺的作用。因?yàn)樵谏锟茖W(xué)的研究與學(xué)習(xí)中,生物化學(xué)知識(shí)是理解生命現(xiàn)象本質(zhì)、探究生物分子機(jī)制的基礎(chǔ)。只有依據(jù)大綱把握關(guān)鍵內(nèi)容,才能在有限的備考時(shí)間內(nèi)構(gòu)建起堅(jiān)實(shí)的生物化學(xué)知識(shí)基礎(chǔ),為在考研中取得優(yōu)異成績(jī),進(jìn)而在生物科學(xué)領(lǐng)域深入探索做好充分準(zhǔn)備。
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大理大學(xué)2025年自命題科目考試大綱
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科目代碼: 338 科目名稱:生物化學(xué)
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一、目標(biāo)要求
生物化學(xué)是研究生命現(xiàn)象及其化學(xué)本質(zhì)的科學(xué)。它用化學(xué)的理論和方法來揭示生物體的化學(xué)組成及其在生命活動(dòng)中的化學(xué)變化規(guī)律。課程要求學(xué)生掌握生物化學(xué)的基本概念 和原理,并可以利用所學(xué)知識(shí)和專業(yè)術(shù)語正確闡述生命科學(xué)的現(xiàn)象和基本規(guī)律。
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二、試卷結(jié)構(gòu)
( 一)時(shí)間及分值
本試卷考試時(shí)間3小時(shí),滿分150分。
( 二)內(nèi)容結(jié)構(gòu)
本試卷主要考核生物化學(xué)課程的兩個(gè)主要教學(xué)內(nèi)容: (1)生物大分子的結(jié)構(gòu)與功能及其主要理化性質(zhì);(2)物質(zhì)和能量代謝及其調(diào)節(jié),重點(diǎn)闡述主要代謝途徑、生物氧化與能量轉(zhuǎn)換以及代謝途徑間的聯(lián)系。
( 三)題型結(jié)構(gòu)
試卷的題型包括:是非題、選擇題、名詞解釋、簡(jiǎn)答題、綜合論述題。
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三、考試范圍
第一章氨基酸
(1)氨基酸的結(jié)構(gòu)、種類和分類;(2)氨基酸的性質(zhì)和功能;(3)氨基酸的分離與純化。要求了解:氨基酸的物理性質(zhì)、光學(xué)性質(zhì)、層析方法的原理和應(yīng)用。
要求掌握:氨基酸的基本結(jié)構(gòu),20種基本氨基酸的結(jié)構(gòu),氨基酸的理化性質(zhì),尤其是酸堿性質(zhì)和等電點(diǎn)。
第二章蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)
(1)肽;(2)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu);(2)蛋白質(zhì)的折疊歷程 與結(jié)構(gòu)預(yù)測(cè);(4)蛋白質(zhì)及蛋白質(zhì)組學(xué)。
要求了解:蛋白質(zhì) 的水解、化學(xué)組成及分類;蛋白質(zhì)的功能;肽的命名與結(jié)構(gòu)性質(zhì);常見多肽的結(jié)構(gòu)和生理意義;蛋白質(zhì)組的概念和應(yīng)用。
要求掌握:蛋白質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)層次,空間結(jié)構(gòu)形成的機(jī)制和作用力,肽平面的基本概念及性質(zhì)。
第三章蛋白質(zhì)的功能及其與結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系
(1)蛋白質(zhì)的功能;(2)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能之間的關(guān)系;(3)幾種重要的蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能;(4)蛋白質(zhì)功能 預(yù)測(cè)。要求掌握:蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的一般規(guī)則;纖維狀蛋白的結(jié)構(gòu)與功能;球狀蛋白的結(jié)構(gòu)與功能。
第四章蛋白質(zhì)的理化性質(zhì)、分類及研究方法
(1)蛋白質(zhì)的理化性質(zhì);(2)蛋白質(zhì)的分類;(3)蛋 白質(zhì)的研究方法。
要求了解: 電泳技術(shù)、離心技術(shù)、沉淀技術(shù)和層析技術(shù)的基本原理;蛋白質(zhì)分離純化的程序。
要求掌握:蛋白質(zhì)的酸堿性質(zhì)、膠體性質(zhì)、蛋白質(zhì)的變性與復(fù)性。
第五章核苷酸
(1)核苷酸的結(jié)構(gòu)與組成;(2)核苷酸的功能。
要求掌握:核苷酸的基本組成單位和分類;核苷酸的主要功能。
第六章核酸的結(jié)構(gòu)與功能
(1)核酸的分類;(2)核酸的一級(jí)結(jié)構(gòu);(3)核酸的二級(jí)結(jié)構(gòu);(4)核酸的三級(jí)結(jié)構(gòu);(5)核酸與蛋白質(zhì)形成的 復(fù)合物;(6)核酸的功能。
要求了解:核酸的功能;理解核酸結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系。
要求掌握:核酸的一級(jí)、二級(jí)結(jié)構(gòu)特 征。
第七章核酸的理化性質(zhì)及研究方法
(1)核酸的理化性質(zhì);(2)核酸研究的技術(shù)和方法。 要求了解: 電泳,分子雜交,限制性內(nèi)切酶分析的原理;基因、基因組、基因組學(xué)的概念,結(jié)構(gòu)基因組學(xué),功能基因組學(xué),基因組學(xué)的研究方法和研究進(jìn)展。
要求掌握:水解性質(zhì), 光學(xué)性質(zhì),酸堿性質(zhì),變性復(fù)性。
第八章酶學(xué)概論
(1)酶的化學(xué)本質(zhì);(2)酶的催化性質(zhì);(3)酶的分 類和命名。要求了解:酶的命名和分類。要求掌握:酶的催化劑特性和生物催化劑的特性,酶的化學(xué)本質(zhì)。
第九章酶動(dòng)力學(xué)
(1)影響酶促反應(yīng)的因素;(2)米氏動(dòng)力學(xué);(3)米氏酶抑制劑作用的動(dòng)力學(xué);(4)多底物反應(yīng)動(dòng)力學(xué);(5)別構(gòu)酶的動(dòng)力學(xué)。
要求掌握:米氏方程式,米氏常數(shù)及其意義,溫度、pH 、激活劑、抑制劑對(duì)酶促反應(yīng)速度的影響。
第十章酶的催化機(jī)制
(1)酶催化機(jī)制研究的主要方法;(2)過渡態(tài)穩(wěn)定學(xué)說;(3)過渡態(tài)穩(wěn)定的化學(xué)機(jī)制;(4)幾種常見酶的結(jié)構(gòu)與功能。
要求了解:酶催化機(jī)制研究的主要方法。要求掌握: 過渡態(tài)穩(wěn)定學(xué)說及過渡態(tài)穩(wěn)定的幾種化學(xué)機(jī)制。
第十一章核酶
(1)核酶的種類;(2)核酶的催化機(jī)制。
要求了解: 核酶的概念及催化機(jī)制。
第十二章酶活性的調(diào)節(jié)
( 1 )酶的“量變” ;(2)酶的“質(zhì)變”。
要求了解:酶活性 調(diào)節(jié)的概念及主要機(jī)制,同工酶的概念。
第十三章酶的應(yīng)用及研究方法
(1)酶活力的測(cè)定;(2)酶的分離和純化;(3)酶工程。
要求了解:酶活力測(cè)定的基本原理。
要求掌握:酶分離 純化常用方法的基本原理。
第十四章維生素與輔酶
(1)水溶性維生素;(2)脂溶性維生素。
要求了解: 維生素的概念,分類;維生素缺乏癥、脂溶性維生素的生物 學(xué)功能。
要求掌握:水溶性維生素的生物學(xué)功能、活性部分 及其輔酶類。
第十五章糖類
(1)單糖;(2)寡糖;(3)多糖;(4)糖綴合物。
要求了解:糖的分類、基本化學(xué)性質(zhì)、常見單糖、常見多糖及 其生物學(xué)功能。
要求掌握:?jiǎn)翁堑幕净瘜W(xué)結(jié)構(gòu)與單糖形成 多糖的化學(xué)鍵連接方式。
第十六章脂質(zhì)與生物膜
(1)脂質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)及其功能;(2)生物膜的結(jié)構(gòu)及 其功能;(3)物質(zhì)的跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)。
要求了解:細(xì)胞膜組成與結(jié) 構(gòu)特點(diǎn);鞘脂、甾醇等脂類的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)生物學(xué)功能。
要求掌握:甘油三酯、磷脂的化學(xué)結(jié)構(gòu)與生物學(xué)功能。
第十七章激素及其受體介導(dǎo)的信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)
(1)激素的一般性質(zhì);(2)激素作用的一般特征;(3) 激素作用的詳細(xì)機(jī)制;(4)激素的分泌及其調(diào)節(jié)。
要求了解: 激素的分類一般特征。
要求掌握:激素作用的詳細(xì)機(jī)制。
第十八章代謝總論
(1)代謝的基本概念;(2)代謝的基本特征;(3)代謝研究的主要內(nèi)容和方法;(4)代謝中的氧化還原反應(yīng)和氧氣在代謝中的作用;(5)代謝組和代謝組學(xué)。
要求了解:代謝的基本概念和主要研究方法;代謝組和代謝組學(xué)。
第十九章生物能學(xué)
( 1 )熱力學(xué)定律與Gibbs-Helmholtz方程;(2)生化反應(yīng)的方向性與自由能之間的關(guān)系;( 3 )ΔG與ΔE之間的關(guān)系;(4)生命系統(tǒng)內(nèi)的偶聯(lián)反應(yīng);(5)高能生物分子。
要求了解:自由能的概念以及與化學(xué)反應(yīng)方向的聯(lián)系。
要求掌握: 高能化合物類型及生物學(xué)意義。
第二十章生物氧化
(1)呼吸鏈;(2)氧化磷酸化。
要求了解:生物氧化概念、呼吸鏈組成與電子傳遞、呼吸鏈抑制。
要求掌握:化學(xué)滲透學(xué)說、氧化磷酸化及磷氧比。
第二十一章生物大分子的消化和吸收
(1)糖類的消化和吸收;(2)脂質(zhì)的消化和吸收;(3)蛋白質(zhì)與核酸的消化和吸收。
要求了解:幾種生物大分子消化和吸收的基本過程。
第二十二章糖酵解
(1)糖酵解的發(fā)現(xiàn);(2)糖酵解的全部反應(yīng);(3)NADH和丙酮酸的命運(yùn);(4)其他物質(zhì)進(jìn)入糖酵解;(5)糖酵解的生理功能;(6)糖酵解的調(diào)節(jié)。
要求了解:糖酵解的基本概 念及生物學(xué)意義。
要求掌握:糖酵解反應(yīng)過程以及反應(yīng)過程中能量的產(chǎn)生和消耗情況;糖酵解的調(diào)控機(jī)制。
第二十三章三羧酸循環(huán)
(1)三羧酸循環(huán)的發(fā)現(xiàn);(2)三羧酸循環(huán)的全部反應(yīng);(3)三羧酸循環(huán)的生理功能;(4)乙醛酸循環(huán);(5)三羧酸循環(huán)的回補(bǔ)反應(yīng);(6)三羧酸循環(huán)的調(diào)控;(7)TCA 循環(huán)的起源和進(jìn)化。
要求了解:三羧酸循環(huán)的基本概念及生物學(xué)意義。
要求掌握:三羧酸反應(yīng)詳細(xì)過程以及反應(yīng)過程中能量的產(chǎn)生和消耗情況以及調(diào)控機(jī)制,包括丙酮酸脫氫反應(yīng),丙酮酸脫氫酶系的組成,脫氫反應(yīng)過程,脫氫反應(yīng)的調(diào)節(jié),三羧酸循環(huán)反應(yīng)步驟,回路反應(yīng),能量變化,調(diào)節(jié)等。
第二十四章磷酸戊糖途徑
(1)磷酸戊糖途徑的全部反應(yīng);(2)磷酸戊糖途徑的功能。
要求了解:磷酸戊糖途徑基本概念及生物學(xué)意義。
要求掌握:磷酸戊糖途徑反應(yīng)過程及調(diào)節(jié)。
第二十五章糖異生
(1)糖異生所涉及的全部反應(yīng);(2)糖異生的生理功能;(3)糖異生的調(diào)節(jié)。
要求了解:糖異生的基本概念及生物學(xué)意義。
要求掌握:糖異生反應(yīng)過程及調(diào)節(jié)。
第二十六章光合作用
(1)光合作用的基本過程;(2)植物光合作用的細(xì)胞 器—葉綠體;(3)光反應(yīng);(4)暗反應(yīng);(5)卡爾文循環(huán)的調(diào)節(jié)。
要求了解:光合作用的基本概念及生物學(xué)意義。
要求掌握:光合作用的反應(yīng)詳細(xì)過程以及反應(yīng)過程中能量的產(chǎn)生情況,光反應(yīng)和暗反應(yīng)的概念和區(qū)別。
第二十七章糖原代謝
(1)糖原的分解;(2)糖原的合成;(3)糖原代謝的調(diào)節(jié)。
要求掌握:糖原分解與合成反應(yīng)過程;糖原分解與合成的調(diào)節(jié)。
第二十八章脂肪、磷脂和糖脂的代謝
(1) 脂肪代謝;(2)磷脂代謝;(3)糖脂代謝。
要求了解:脂肪、磷脂和糖脂的分解和合成基本過程。
第二十九章脂肪酸代謝
(1)脂肪酸的分解;(2)脂肪酸的合成;(3)脂肪酸代謝的調(diào)控。
要求了解:甘油三酯的水解,甘油的分解。
要求掌握:脂肪酸的β-氧化和脂肪酸從頭合成過程以及調(diào)節(jié)機(jī)制。
第三十章 膽固醇代謝
(1)膽固醇的合成;(2)膽固醇的轉(zhuǎn)運(yùn);(3)膽固醇的代謝轉(zhuǎn)變;(4)膽固醇代謝的調(diào)節(jié)。
要求了解:膽固醇代謝的基本過程及生理意義。
第三十一章 氨基酸代謝
(1)氨基酸的分解;(2)氨基酸及其衍生物的合成。
要求掌握: 氨基酸的脫氨作用(氧化脫氨,轉(zhuǎn)氨作用,聯(lián)合脫氨), 氨在體內(nèi)的運(yùn)輸,尿素的合成,氨基酸碳骨架的分解、生糖和生酮作用,碳骨架的代謝。
第三十二章 核苷酸代謝
(1)核苷酸的合成;(2)核苷酸合成的調(diào)節(jié);(3)核 苷酸的分解;(4)幾種與核苷酸代謝相關(guān)的疾病。
要求掌握: 核苷酸的生物分解和生物合成過程,調(diào)控機(jī)制,包括核酸水 解成堿基、核糖的過程,核酸酶的作用,嘌呤堿和嘧啶堿的 分解,核苷酸的從頭合成,核苷酸的補(bǔ)救合成,脫氧核苷酸 的合成,胸腺核苷酸的合成。
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考生們?cè)谧屑?xì)研讀2025年大理大學(xué)碩士《生物化學(xué)》考試大綱關(guān)鍵解析后,要開啟系統(tǒng)的復(fù)習(xí)模式。在生物大分子結(jié)構(gòu)與功能部分,深入研究蛋白質(zhì)、核酸等大分子的空間結(jié)構(gòu)、化學(xué)組成及其與生理功能的關(guān)系;物質(zhì)代謝途徑方面,詳細(xì)掌握糖代謝、脂代謝、氨基酸代謝等過程中的關(guān)鍵酶、反應(yīng)步驟與能量變化;基因信息傳遞上,理解 DNA 復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯等過程的分子機(jī)制與調(diào)控原理。通過做練習(xí)題、分析實(shí)驗(yàn)案例、參與學(xué)術(shù)討論等方式,鞏固和拓展大綱要求的知識(shí)與技能。在復(fù)習(xí)過程中,注重生物化學(xué)知識(shí)與其他生物學(xué)科知識(shí)的融合與交叉,不斷提升自己的科學(xué)思維與分析問題的能力。通過對(duì)大綱的有效利用和不懈努力,考生們能夠在初試中展現(xiàn)出扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)水平,為進(jìn)入大理大學(xué)生物科學(xué)相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ),在生物化學(xué)領(lǐng)域開啟深入的學(xué)術(shù)研究之旅。
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