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中級(jí)經(jīng)濟(jì)師

優(yōu)路教育:2024 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師《人力資源》章節(jié)真題速刷(一)

2024-10-03 09:00:00

在2024年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試的廣闊舞臺(tái)上,《人力資源》作為考試的一大專業(yè)方向,它不僅承載著企業(yè)管理的知識(shí)內(nèi)容,更是衡量考生對(duì)現(xiàn)代人力資源管理理論與實(shí)踐掌握程度的一把標(biāo)尺。隨著人力資源管理在企業(yè)運(yùn)營中地位的日益提升,其復(fù)雜性與專業(yè)性也對(duì)考生的備考提出了更高要求。

為了助力廣大考生高效備考,優(yōu)路教育為各位考生準(zhǔn)備了2024 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師《人力資源》章節(jié)真題速刷。

本文為大家?guī)?span style="background-color:#eccafa">第一章 組織激勵(lì)的真題速刷內(nèi)容!

第一章 組織激勵(lì)

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1. 適合推行參與管理的情況不包括( )。

A.員工能夠完成工作,但不希望承擔(dān)責(zé)任

B.組織文化支持員工參與管理

C.員工認(rèn)為參與的問題與自身利益相關(guān)

D.員工有充裕的時(shí)間參與

【答案】A

解析:推行參與管理的條件包括:

(1)組織文化支持員工參與;

(2)員工要有參與的需要;

(3)員工要有時(shí)間參與;

(4)員工要有參與的能力;

(5)參與的問題必須與員工自身利益相關(guān);

(6)員工和管理者的地位和權(quán)力不因此受到威脅。

所以本題選擇 A。

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2. 使個(gè)體做出為其帶來成就感和價(jià)值感的行為的動(dòng)機(jī)是( )。

A.外源性動(dòng)機(jī)

B.需要?jiǎng)訖C(jī)

C.內(nèi)源性動(dòng)機(jī)

D.激勵(lì)動(dòng)機(jī)

【答案】C

解析:內(nèi)源性動(dòng)機(jī)是指人做出某種行為是因?yàn)樾袨楸旧恚驗(yàn)檫@種行為可以帶來成就感,或者個(gè)體認(rèn)為這種行為是有價(jià)值的。因此,本題選 C。

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3. 根據(jù)需要層次理論,人們對(duì)食物、水、居住場所、睡眠、性等身體方面的需要屬于( )。

A.生理需要

B.安全需要

C.自我實(shí)現(xiàn)需要

D.歸屬和愛的需要

【答案】A

解析:根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,人們對(duì)食物、水、居住場所、睡眠等身體方面的需要屬于生理需要層次。

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4. 目標(biāo)管理的要素包括( )。

A.目標(biāo)具體化

B.參與決策

C.目標(biāo)相關(guān)性

D.限期完成

E.績效反饋

【答案】ABDE

解析:目標(biāo)管理的要素包括:目標(biāo)具體化、參與決策、限期完成、績效反饋。因此,本題應(yīng)該選擇 ABDE。

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5. 按照組織激勵(lì)的公平理論,感到不公平的員工用來恢復(fù)平衡的方式有( )。

A. 改變自己的投入

B. 增加自己的產(chǎn)出

C.改變參照對(duì)象

D.改變對(duì)產(chǎn)出的知覺

E.辭職

【答案】ACDE

解析:考查公平理論。

感到不公平的員工恢復(fù)公平的方法:

改變自己的投入和產(chǎn)出;

改變對(duì)照者的投入和產(chǎn)出;

改變對(duì)投入和產(chǎn)出的知覺;

改變參照對(duì)象;

辭職。

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