在全球生態(tài)環(huán)境備受矚目的當(dāng)下，陜西師范大學(xué)2025年碩士研究生招生考試自命題科目847生態(tài)學(xué)考試大綱的發(fā)布，猶如一道曙光，照亮了眾多生態(tài)學(xué)愛好者與考生前行的道路?？忌鷤儩M懷著對生態(tài)系統(tǒng)奧秘探索的熱忱，對這份大綱寄予了期望。他們渴望從大綱解析中明確在生態(tài)群落結(jié)構(gòu)與演替、生態(tài)系統(tǒng)能量流動與物質(zhì)循環(huán)、生物多樣性保護等關(guān)鍵領(lǐng)域的考試側(cè)重。仿佛大綱是一張生態(tài)知識寶藏的地圖，考生們期待依據(jù)它定位復(fù)習(xí)要點，在生態(tài)學(xué)的廣袤天地里探尋知識的精髓，這也引發(fā)了旁人對考生如何借助大綱開啟備考之旅的濃厚興趣。

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陜西師范大學(xué)碩士研究生招生考試

“847-生態(tài)學(xué)”考試大綱

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本《生態(tài)學(xué)》考試大綱適用于陜西師范大學(xué)生態(tài)學(xué)學(xué)科各專業(yè)碩士研究生招生考試。生態(tài)學(xué)是大學(xué)生態(tài)學(xué)和生物學(xué)專業(yè)本科學(xué)生的基礎(chǔ)課程之一，它的主要內(nèi)容包括經(jīng)典生態(tài)學(xué)中的個體生態(tài)學(xué)、種群生態(tài)學(xué)、群落生態(tài)學(xué)、生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)，以及景觀生態(tài)學(xué)和應(yīng)用生態(tài)學(xué)。要求考生熟悉基本概念、掌握基本原理、有較強的綜合分析問題的能力。

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一、考試的基本要求

要求考生比較系統(tǒng)地理解生態(tài)學(xué)的基本概念和基本理論，掌握生態(tài)學(xué)的基本思想和研究方法。要求考生能夠綜合運用這些基本理論和方法分析有關(guān)實際問題。

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二、考試方法和考試時間

生態(tài)學(xué)考試采用閉卷筆試形式，試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。

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三、考試內(nèi)容

(一) 個體生態(tài)學(xué)

1. 環(huán)境與生態(tài)因子的概念;

2. 生態(tài)因子作用的一般特征;

3. 生態(tài)因子的限制性作用;

4. 光因子的生態(tài)作用及生物的適應(yīng);

5. 溫度因子的生態(tài)作用及生物的適應(yīng);

6. 水因子的生態(tài)作用及生物的適應(yīng);

7. 大氣組成及其生態(tài)作用;

8. 土壤的理化性質(zhì)及其對生物的影響;

9. 火和風(fēng)的生態(tài)作用及生物的適應(yīng)。

(二) 種群動態(tài)與調(diào)節(jié)

1. 種群、構(gòu)件生物與構(gòu)件種群的概念;

2. 種群動態(tài)及其決定因子;

3. 種群密度;

4. 種群統(tǒng)計學(xué);

5. 種群的增長模型;

6. 自然種群的數(shù)量變動;

7. 種群的空間分布格局;

8. 生態(tài)入侵;

9. 種群調(diào)節(jié)理論;

10. 集合種群概念與動態(tài)。

(三) 生物種及其變異與進化

1. 物種的概念;

2. 基因、基因庫和基因頻率;

3. 變異、自然選擇和遺傳漂變;

4. 遺傳瓶頸與建立者效應(yīng);

5. 表型的自然選擇模型;

6. 物種形成及其過程;

7. 物種的形成方式。

(四) 生活史對策

1. 能量分配與權(quán)衡;

2. 體型效應(yīng);

3. 生殖對策。

(五) 種內(nèi)與種間關(guān)系

1. 密度效應(yīng);

2. 性別生態(tài)學(xué);

3. 領(lǐng)域和社會等級;

4. 他感作用;

5. 集群生活;

6. 種間競爭;

7. 捕食作用;

8. 寄生與共生。

(六) 生物群落的組成與結(jié)構(gòu)

1. 生物群落及其基本特征和性質(zhì);

2. 群落的種類組成及其性質(zhì)分析;

3. 群落種類組成的數(shù)量特征;

4. 種間關(guān)聯(lián)分析;

5. 群落的結(jié)構(gòu);

6. 影響群落組成和結(jié)構(gòu)的因素。

(七) 生物群落的動態(tài)

1. 生物群落的內(nèi)部動態(tài);

2. 生物群落的演替;

3. 群落演替類型;

4. 群落演替系列;

5. 控制演替的幾種主要因素;

6. 演替方向;

7. 演替過程的理論模型;

8. 演替頂極學(xué)說。

(八) 群落的分類與排序

1. 群落分類與排序的概念;

2. 植物群落分類的單位;

3. 中國植物群落分類的原則、單位和系統(tǒng);

4. 植物群落的命名原則;

5. 群落排序的方法及其特點。

(九) 生態(tài)系統(tǒng)的一般特征

1. 生態(tài)系統(tǒng)的基本概念;

2. 生態(tài)系統(tǒng)的組成與結(jié)構(gòu);

3. 食物鏈和食物網(wǎng);

4. 營養(yǎng)級與生態(tài)金字塔;

5. 生態(tài)效率;

6. 生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)和生態(tài)平衡。

(十) 生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動

1. 生態(tài)系統(tǒng)中的初級生產(chǎn);

2. 生態(tài)系統(tǒng)中的次級生產(chǎn);

3. 生態(tài)系統(tǒng)中的分解;

4. 生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動與分析;

5. 分解者和消費者在能流中的相對作用。

(十一)生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)

1. 物質(zhì)循環(huán)的一般特點;

2. 物質(zhì)循環(huán)的模式與類型;

3. 水循環(huán);

4. 氣體型循環(huán);

5. 沉積型循環(huán);

6. 有毒有害物質(zhì)循環(huán)。

(十二)地球上生態(tài)系統(tǒng)的主要類型及其分布

1. 陸地生態(tài)系統(tǒng)分布的基本規(guī)律;

2. 淡水生態(tài)系統(tǒng)的類型及其分布;

3. 海洋生態(tài)系統(tǒng)的類型及其分布;

4. 世界陸地生態(tài)系統(tǒng)的主要類型及其分布。

(十三)景觀生態(tài)學(xué)

1. 景觀與景觀生態(tài)學(xué)的概念

2. 景觀結(jié)構(gòu)

3. 景觀功能

4. 景觀生態(tài)學(xué)的一般原理

(十四)應(yīng)用生態(tài)學(xué)

1. 全球氣候變化與環(huán)境污染

2. 人口與資源問題

3. 生物多樣性與保育

4. 生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)

5. 生態(tài)系統(tǒng)管理

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四、掌握重點

(一) 光照、溫度、水分對生物的生態(tài)作用以及生物的生態(tài)適應(yīng)類型

(二) 生物種群的基本特征

(三) 種群增長的4種理論模型

(四) 種群的空間分布格局及其研究方法

(五) 種群數(shù)量變動的調(diào)節(jié)機制

(六) 自然選擇、中性選擇和遺傳漂變的區(qū)別

(七) 生活史進化的基本原理

(八) 植物種內(nèi)密度效應(yīng)的兩個特殊規(guī)律

(九) 大多數(shù)生物種群性比進化傾向于1:1的解釋

(十) 性選擇與雌雄二型現(xiàn)象

(十一)動物領(lǐng)域性的特點

(十二)集群生活的利弊

(十三)種間競爭的Lotka-Volterra模型

(十四)生態(tài)位理論

(十五)Lotka-Volterra捕食者—獵物模型

(十六)協(xié)同進化

(十七)生物群落的基本特征及其研究方法

(十八)物種多樣性的空間變化規(guī)律及其相關(guān)學(xué)說

(十九)影響群落結(jié)構(gòu)的因素

(二十)群落結(jié)構(gòu)形成的平衡說和非平衡說

(二十一)控制群落演替的因素

(二十二)演替過程理論模型的異同

(二十三)演替頂極學(xué)說的異同

(二十四)群落演替的研究方法

(二十五)中國植物群落分類的原則、單位和系統(tǒng)

(二十六)群落分類與排序的區(qū)別和聯(lián)系

(二十七)生態(tài)系統(tǒng)能量傳遞的生態(tài)效率和能量參數(shù)

(二十八)初級生產(chǎn)量的限制因素

(二十九)次級生產(chǎn)過程的一般模式

(三十)影響生態(tài)系統(tǒng)分解過程的因素

(三十一)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的一般模式

(三十二)水循環(huán)、碳循環(huán)和磷循環(huán)的一般過程與特征

(三十三)全球變化與物質(zhì)循環(huán)

(三十四)三向地帶性學(xué)說

(三十五)世界陸地主要生態(tài)系統(tǒng)的分布區(qū)域、氣候特點和植被特征

(三十六)景觀結(jié)構(gòu)與功能

(三十七)生物多樣性保護與生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)

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五、主要參考書目

[1] 牛翠娟，婁安如，孫儒泳，李慶芬，《基礎(chǔ)生態(tài)學(xué)》，高等教育出版社，2023年4月第4版，2023年4月第1次印刷。

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編制單位：陜西師范大學(xué)

編制日期：2017年9月15日

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847生態(tài)學(xué)考試大綱已清晰解析，考生們要以此為依托精心構(gòu)建復(fù)習(xí)策略。深入探究生態(tài)群落的組成與相互關(guān)系，通過實地考察生態(tài)系統(tǒng)的演替過程加深理解;在能量流動與物質(zhì)循環(huán)方面，運用數(shù)學(xué)模型與實際案例進行深入分析;生物多樣性保護則注重國際公約與國內(nèi)政策的研究。積極參與生態(tài)保護志愿者活動、生態(tài)科研項目以及學(xué)術(shù)研討，提升生態(tài)學(xué)綜合素養(yǎng)。在考試時，憑借豐富的知識儲備和敏銳的生態(tài)洞察力，準(zhǔn)確地解答生態(tài)學(xué)相關(guān)問題，向著生態(tài)學(xué)研究的更高峰奮勇攀登，為全球生態(tài)保護事業(yè)添磚加瓦。2025年陜西師范大學(xué)碩士研究生招生考試自命題科目考試大綱中《847-生態(tài)學(xué)》科目的信息已出，想了解更多考研資訊，可以關(guān)注>優(yōu)路-考研<頻道頁，獲取更多考情資訊和復(fù)習(xí)資料。