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考研

2025年陜西師范大學(xué)研究生考試大綱:821藝術(shù)理論

2024-12-03 11:44:49

對于志在陜西師范大學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域深造的考研學(xué)子來說,2025年碩士研究生招生考試自命題科目考試大綱的公布猶如久旱逢甘霖。其中821藝術(shù)理論考試大綱更是備受矚目。考生們懷揣著對藝術(shù)的熱忱與對學(xué)術(shù)提升的渴望,密切關(guān)注著這份大綱。他們期待著大綱能揭開藝術(shù)理論考試神秘的面紗,明確諸如藝術(shù)的本質(zhì)、藝術(shù)的發(fā)展歷程、不同藝術(shù)流派的特色以及藝術(shù)創(chuàng)作與鑒賞的核心要點等內(nèi)容。這份大綱猶如藝術(shù)世界的地圖,考生們渴望依據(jù)它探尋藝術(shù)理論的寶藏,開啟一段充滿挑戰(zhàn)與收獲的考研藝術(shù)之旅。

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考試大綱

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陜西師范大學(xué)碩士研究生招生考試

“821-藝術(shù)理論”考試大綱

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藝術(shù)理論的主要內(nèi)容包括藝術(shù)總論、藝術(shù)種類、藝術(shù)系統(tǒng)等。要求考生熟悉基本概念、在具有一定藝術(shù)實踐經(jīng)驗的情況下掌握基本的藝術(shù)理論,并對這些理論有靈活運用的能力。

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一、考試的基本要求

要求考生比較系統(tǒng)地理解藝術(shù)理論的基本概念和基本理論。要求考生在藝術(shù)實踐的基礎(chǔ)上具有一定的抽象思維能力、邏輯推理能力、文字表達(dá)能力和綜合運用所學(xué)的知識分析問題和解決問題的能力。

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二、考試方法和考試時間

《藝術(shù)理論》考試采用閉卷筆試形式,試卷滿分為150分,考試時間為180分鐘。

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三、考試內(nèi)容

(一) 藝術(shù)的本質(zhì)與特征

1. 藝術(shù)的本質(zhì);

2. 藝術(shù)的特征。

(二) 藝術(shù)的起源

1. 模仿說、游戲說、表現(xiàn)說、巫術(shù)說、勞動說;

2. 人類實踐與藝術(shù)起源的多元決定論。

(三) 藝術(shù)的功能與藝術(shù)教育

1. 藝術(shù)的社會功能;

2. 藝術(shù)教育。

(四) 文化系統(tǒng)中的藝術(shù)

1. 作為文化現(xiàn)象的藝術(shù);

2. 藝術(shù)與哲學(xué);

3. 藝術(shù)與宗教;

4. 藝術(shù)與道德;

5. 藝術(shù)與科學(xué)。

(五) 實用藝術(shù)

1. 實用藝術(shù)的主要種類;

2. 實用藝術(shù)的審美特征。

(六) 造型藝術(shù)

1. 造型藝術(shù)的主要種類;

2. 造型藝術(shù)的審美特征;

3. 造型藝術(shù)精品賞析與默畫。

(七) 表情藝術(shù)

1. 表情藝術(shù)的主要種類;

2. 表情藝術(shù)的審美特征。

(八) 綜合藝術(shù)

1. 綜合藝術(shù)的主要種類;

2. 綜合藝術(shù)的審美特征。

(九) 語言藝術(shù)

1. 語言藝術(shù)的主要體裁;

2. 語言藝術(shù)的審美特征。

(十) 藝術(shù)創(chuàng)作

1. 藝術(shù)創(chuàng)作主體;

2. 藝術(shù)創(chuàng)作過程;

3. 藝術(shù)創(chuàng)作心理;

4. 藝術(shù)風(fēng)格、流派、思潮。

(十一) 藝術(shù)作品

1. 藝術(shù)作品的層次;

2. 典型;

3. 意境;

4. 中國傳統(tǒng)藝術(shù)精神。

(十二) 藝術(shù)鑒賞

1. 藝術(shù)鑒賞的一般規(guī)律;

2. 藝術(shù)鑒賞的審美心理;

3. 藝術(shù)鑒賞的審美過程;

4. 藝術(shù)鑒賞與藝術(shù)批評。

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四、掌握重點

(一) 藝術(shù)起源的重要觀點

(二) 造型藝術(shù)的主要種類

(三) 代表性造型藝術(shù)作品的深入理解

(四) 藝術(shù)風(fēng)格、流派、思潮

(五) 典型和意境

(六) 中國傳統(tǒng)藝術(shù)精神

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五、主要參考書目

[1] 彭吉象:《藝術(shù)學(xué)概論》,北京大學(xué)出版社。

[2] 楊辛,甘霖:《美學(xué)原理新編》,北京大學(xué)出版社。

[3] 李澤厚:《美學(xué)四講》,生活·讀書·新知三聯(lián)書店。

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編制單位:陜西師范大學(xué)

編制日期:2023年7月13日

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821藝術(shù)理論考試大綱已為考生們照亮了前行的道路??忌鷤儜?yīng)依據(jù)大綱構(gòu)建系統(tǒng)的復(fù)習(xí)框架,深入研讀藝術(shù)理論著作,剖析不同藝術(shù)作品背后的理論支撐,對比不同藝術(shù)流派的異同點以深化理解。積極參與藝術(shù)討論與實踐活動,將理論知識活學(xué)活用。在復(fù)習(xí)過程中注重知識的整合與拓展,形成自己對藝術(shù)理論獨特而深入的見解。以充分的準(zhǔn)備和自信的姿態(tài)迎接考試,在考場上用扎實的理論功底和敏銳的藝術(shù)感知力,展現(xiàn)自己對藝術(shù)理論的深刻領(lǐng)悟,向著藝術(shù)學(xué)術(shù)的高峰穩(wěn)步攀登。

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