2025年陜西師范大學(xué)研究生考試大綱:社會學(xué)原理
在考研的社會科學(xué)領(lǐng)域探索中,考生們仿若社會結(jié)構(gòu)與關(guān)系的解讀者,而考試大綱就是解讀的密碼本。2025年陜西師范大學(xué)碩士研究生招生考試自命題科目考試大綱發(fā)布后,社會學(xué)原理大綱成為社會學(xué)專業(yè)考生們關(guān)注的焦點。對于這些有志于剖析社會現(xiàn)象、理解社會運行機制的學(xué)子而言,大綱猶如社會學(xué)知識大廈的建筑藍(lán)圖。他們急切地期待從大綱中知曉社會學(xué)的基本理論框架、社會群體與組織研究要點以及社會變遷與發(fā)展的考查范圍。通過大綱,他們期望能夠規(guī)劃出自己在社會調(diào)查方法掌握、社會問題分析等方面的復(fù)習(xí)路徑,在考研的社會學(xué)舞臺上展現(xiàn)出敏銳的社會洞察力,邁向陜西師范大學(xué)的學(xué)術(shù)殿堂。
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陜西師范大學(xué)碩士研究生招生考試
“704-社會學(xué)原理”考試大綱
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本《社會學(xué)原理》考試大綱適用于陜西師范大學(xué)社會學(xué)和社會工作專業(yè)碩士研究生招生考試。社會學(xué)概論和西方社會學(xué)理論是大學(xué)社會學(xué)系本科學(xué)生的最基本課程,也是哲學(xué)社會科學(xué)各專業(yè)學(xué)生的必修基礎(chǔ)課。其主要內(nèi)容包括社會學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)、文化、社會化與社會互動、群體與婚姻家庭、社會組織與社區(qū)、社會現(xiàn)代化與城市化、社會分層與社會流動、西方社會學(xué)主要力量流派。要求考生熟悉基本概念、掌握基本理論,有較強的綜合分析能力和參與解決實際問題的能力。
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一、考試的基本要求
要求考生比較系統(tǒng)地理解社會學(xué)原理的基本概念和基本理論,掌握社會學(xué)原理的基本思想和方法;系統(tǒng)的掌握社會學(xué)的主要理論及內(nèi)在關(guān)系。要求考生善于發(fā)現(xiàn)社會現(xiàn)實問題,具有較強的抽象思維能力、獨立分析問題能力,以及綜合運用知識解決問題的能力。
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二、考試方法和考試時間
社會學(xué)原理考試采用閉卷筆試形式,試卷滿分為150分,考試時間為180分鐘。
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三、考試內(nèi)容
社會學(xué)概論部分
(一) 社會學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)
1. 社會學(xué)的概念與研究對象;
2. 社會與社會結(jié)構(gòu)
3. 社會學(xué)學(xué)科的產(chǎn)生條件;
4. 社會學(xué)學(xué)科的研究視角和研究方法。
(二) 文化
1. 文化的概念與文化類型;
2. 文化要素與文化結(jié)構(gòu);
3. 文化的功能與文化分析。
(三) 社會化
1. 社會化與個體化;
2. 人的社會化;
3. 人的個體化。
(四) 社會互動
1. 社會互動的含義與類型;
2.社會互動研究的主要理論;
3.社會角色。
(五) 社會群體
1. 社會網(wǎng)絡(luò);
2. 社會群體;
3. 初級社會群體。
(六)性別、婚姻與家庭
1. 性的社會因素與社會性別;
2. 婚姻的過程研究;
3. 家庭的結(jié)構(gòu)與功能。
(七)社會組織
1. 社會組織的含義與構(gòu)成要素;
2. 轉(zhuǎn)型社會的組織結(jié)構(gòu);
3. 社會組織管理;
(八)社區(qū)
1. 社區(qū)的概念與要素;
2. 社區(qū)研究的方法;
3. 農(nóng)村社區(qū);
4. 城市社區(qū);
5. 虛擬社區(qū)。
(九)社會制度
1. 社會制度的概念與構(gòu)成要素
2. 社會制度的特征;
3. 制度創(chuàng)新與變遷;
(十)社會變遷與現(xiàn)代化
1. 社會變遷;
2. 社會現(xiàn)代化;
3. 社會現(xiàn)代化過程的基本特征;
4. 發(fā)展中國家和地區(qū)的現(xiàn)代化特征;
5. 中國的現(xiàn)代化。
(十一)城鎮(zhèn)化
1. 城市化;
2. 城市的社會文化特征;
3. 當(dāng)代中國的城鎮(zhèn)化及其狀況;
(十二)社會分層與社會流動
1. 社會分層;
2. 社會分層研究的兩大傳統(tǒng);
3. 我國的階級階層狀況;
4. 社會流動;
5. 當(dāng)代中國的社會流動。
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西方社會學(xué)理論部分
(一) 西方社會學(xué)理論的產(chǎn)生與發(fā)展
1. 西方社會學(xué)理論產(chǎn)生的思想動力
2. 西方社會學(xué)理論發(fā)展的思想傳統(tǒng)
3. 當(dāng)代西方社會學(xué)理論的整合趨勢
第一編 古典社會學(xué)理論
(二) 孔德和斯賓塞的社會學(xué)理論
1. 社會學(xué)與實證主義
2. 孔德的實證社會學(xué)
3. 斯賓塞的社會進化論
(三) 涂爾干的社會學(xué)理論
1. 社會學(xué)方法的準(zhǔn)則
2. 社會團結(jié)和社會分工論
3. 自殺論
4. 宗教和知識社會學(xué)
(四) 馬克思的社會學(xué)理論
1. 唯物主義和辯證法
2. 社會結(jié)構(gòu)理論
3. 階級和階級斗爭
4. 社會變遷理論
(五) 齊美爾的社會學(xué)理論
1. 社會學(xué)的對象和問題領(lǐng)域
2. 形式社會學(xué)
3. 文化社會學(xué)
(六)韋伯的社會學(xué)理論
1. 社會科學(xué)方法論
2. 社會行動理論
3. 合法統(tǒng)治和科層制
4. 宗教社會學(xué)
第二編 現(xiàn)代社會學(xué)理論
(七) 結(jié)構(gòu)功能論
1. 思想背景
2. 帕森斯的抽象功能論
3. 默頓的經(jīng)驗功能論
(八) 社會沖突論
1. 思想背景
2. 達(dá)倫多夫的辯證沖突論
3. 科塞的沖突功能論
(九) 社會批判論
1. 思想背景
2. 阿多諾的文化批判理論
3. 馬爾庫塞的社會批判理論
(十) 社會交換論
1. 思想背景
2. 霍曼斯的行為主義交換論
3. 布勞的結(jié)構(gòu)交換論
(十一) 符號互動論
1. 思想背景
2. 布魯默的符號互動論
3. 戈夫曼的擬劇論
(十二) 現(xiàn)象學(xué)社會學(xué)
1. 思想背景
2. 舒茨的現(xiàn)象學(xué)社會學(xué)理論
3. 加芬克爾的常人方法論
第三編 當(dāng)代社會學(xué)理論
(十三)亞歷山大的新功能主義理論
1. 社會學(xué)的理論邏輯
2. 新功能主義觀點
3. 文化社會學(xué)研究
(十四) 哈貝馬斯的溝通行動理論
1. 社會科學(xué)的邏輯
2. 溝通行動和溝通理性
3. 生活世界、系統(tǒng)與社會理性化
(十五) 吉登斯的結(jié)構(gòu)化理論
1. 社會學(xué)方法的新規(guī)則
2. 結(jié)構(gòu)化理論
3. 現(xiàn)代性與全球化
(十六)布迪厄的實踐社會學(xué)理論
1. 反思社會學(xué)
2. 實踐、慣習(xí)與實踐邏輯
3. 場域、資本與權(quán)力
(十七) 科爾曼的理性選擇理論
1. 社會理論的基礎(chǔ)
2. 理性行動理論
3. 理性與社會選擇
(十八) 柯林斯的互動儀式鏈理論
1. 宏觀社會學(xué)的微觀基礎(chǔ)
2. 沖突社會學(xué)
3. 互動儀式鏈
(十九) ??碌暮蟋F(xiàn)代社會理論
1. 后現(xiàn)代主義與社會學(xué)
2. 話語與權(quán)力
3. 規(guī)訓(xùn)與懲罰
(二十) 當(dāng)代社會學(xué)理論關(guān)注的新問題
1. 女性主義與社會性別
2. 社會行動中的情感問題
3. 社會網(wǎng)絡(luò)與社會資本
4. 現(xiàn)代風(fēng)險與風(fēng)險社會
5. 身體與社會
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四、掌握重點
社會學(xué)原理
(一) 社會學(xué)的概念與研究視角
(二) 文化的要素與結(jié)構(gòu);文化分析;
(三) 人的社會化及其矛盾
(四) 社會互動的類型
(五) 社會群體與初級群體
(六) 性別;家庭的結(jié)構(gòu);
(七) 轉(zhuǎn)型社會的組織結(jié)構(gòu);科層制;
(八) 社區(qū)及其類型;農(nóng)村社區(qū)建設(shè);城鄉(xiāng)統(tǒng)籌;
(九) 社會現(xiàn)代化;發(fā)展中國家和地區(qū)的現(xiàn)代化特征;
(十)城市的社會文化特征;當(dāng)代中國的城鎮(zhèn)化;
(十一) 我國的階級階層狀況;當(dāng)代中國的社會流動;
西方社會學(xué)理論
(一)馬克思的社會學(xué)理論
(二)涂爾干的社會學(xué)理論
(三)韋伯的社會學(xué)理論
(四)齊美爾的社會學(xué)理論
(五)符號互動論
(六)社會交換論
(七)吉登斯的結(jié)構(gòu)化理論
(八)布迪厄的實踐社會學(xué)理論
(九)亞歷山大的新功能主義理論
(十)??碌暮蟋F(xiàn)代社會理論
(十一)當(dāng)代社會學(xué)理論關(guān)注的新問題
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五、主要參考書目
[1] 鄭杭生 主編《社會學(xué)概論新修(第四版)》,中國人民大學(xué)出版社,2013年4月第4版,2013年4月第3次印刷.
[2] 南京大學(xué) 朱力 等編《社會學(xué)原理》,社會科學(xué)文獻出版社,2003.
[3]《社會學(xué)概論》編寫組《社會學(xué)概論》,人民出版社 高等教育出版社,2011.
[4] 《西方社會學(xué)理論教程(第4版)》,南開大學(xué)出版社,2017.
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編制單位:陜西師范大學(xué)
編制日期:2022年7月10日
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大綱既已在握,考生們要積極構(gòu)建社會學(xué)知識大廈。深入解讀社會學(xué)原理大綱中的核心內(nèi)容,制定全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)方案。將社會學(xué)理論學(xué)習(xí)與社會實際案例分析深度結(jié)合,在理解理論的同時提升實踐分析能力。在復(fù)習(xí)期間,積極參與社會調(diào)研項目或社會實踐活動,積累真實的社會研究經(jīng)驗。多與社會學(xué)領(lǐng)域?qū)<?、學(xué)者交流,拓寬專業(yè)視野。只要考生們依據(jù)大綱踏實復(fù)習(xí),在 2025 年陜西師范大學(xué)碩士研究生招生考試中定能在社會學(xué)領(lǐng)域展示出扎實的專業(yè)能力,開啟社會學(xué)學(xué)術(shù)的精彩篇章。
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