當(dāng)2025年大理大學(xué)碩士研究生招生考試初試自命題科目考試大綱公布之際，眾多考生的心被牽動(dòng)起來。尤其是那些將目光聚焦于《811中華民族學(xué)》科目的考生，他們滿懷期待地審視著這份大綱。中華民族學(xué)涵蓋了豐富的民族文化、歷史、社會(huì)等多方面的內(nèi)容，考生們渴望從大綱中明晰考試重點(diǎn)所在，了解到底哪些民族的傳統(tǒng)習(xí)俗、信仰體系、歷史變遷等會(huì)成為考查的關(guān)鍵。這份大綱對于他們而言，是深入探究中華民族學(xué)奧秘的導(dǎo)航圖，是他們在備考之路上不可或缺的指引，其受關(guān)注程度隨著考試日期的臨近而持續(xù)升溫。

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大理大學(xué)2025年自命題科目考試大綱

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科目代碼：811 科目名稱：中華民族學(xué)

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一、目標(biāo)要求

1.掌握鑄牢中華民族共同體意識的理論、實(shí)踐及中華民族多元一體格局的情況。

2.掌握中華各民族歷史、制度、經(jīng)濟(jì)、文化及交往交流交融的基本情況。

3.正確運(yùn)用馬克思主義民族理論及相關(guān)知識分析問題。

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二、試卷結(jié)構(gòu)

(一)時(shí)間及分值

本試卷考試時(shí)間3小時(shí)，滿分150分。

(二) 內(nèi)容結(jié)構(gòu)

1.基本概念的界定和表述(30分)

2. 中華各民族歷史、制度、文化、經(jīng)濟(jì)的梳理與闡述(60分)

3.鑄牢中華民族共同體意識理論與實(shí)踐的綜合分析(60分)

(三)題型結(jié)構(gòu)

1.名詞解釋：(每小題5分，共30分) 2.簡答題：(每小題15分，共60分) 3.論述題：(每小題60分，共60分)

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三、試卷范圍

1. 中華民族的多元一體格局

中華民族的生存空間，多元的起源，新石器文化多元交融和匯集，凝聚核心漢族的出現(xiàn)，地區(qū)性的多元統(tǒng)一，中原地區(qū)各民族大混雜、大融合，北方各民族不斷給漢族輸入新的血液，漢族同樣充實(shí)了其他民族，漢族的南向擴(kuò)展， 中國西部的民族流動(dòng)， 中華民族格局形成的幾個(gè)特點(diǎn)，瞻望前途。

2. 中華民族社會(huì)經(jīng)濟(jì)的歷史演變

中華民族經(jīng)濟(jì)的歷史性特征，歷史上中華民族經(jīng)濟(jì)關(guān)系的發(fā)展，近代中華民族經(jīng)濟(jì)的半殖民地化，中華民族社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的確立。

3. 中華民族傳統(tǒng)文化結(jié)構(gòu)分析

宏觀視野中的中華民族傳統(tǒng)文化及其基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)、價(jià)值結(jié)構(gòu)、分類、變遷。

4. 中華民族社會(huì)主義民族關(guān)系的形成與發(fā)展

歷史上中華民族交往交流交融、民族識別、民族政策的基本內(nèi)容，社會(huì)主義時(shí)期各民族交往交流交融。

5. 中華民族基本情況

歷史上時(shí)期各民族的概況、歷史、經(jīng)濟(jì)生活、社會(huì)制度、文化、風(fēng)尚習(xí)俗。

6. 中華民族與鑄牢中華民族共同體意識

中華民族共同體基礎(chǔ)理論，中華民族歷史觀，文明初現(xiàn)與中華民族起源，天下秩序與華夏共同體演進(jìn)，大一統(tǒng)與中華民族初 步形成，“五胡 ”入華與中華民族大交融，華夷一體與中華民族 空前繁盛，共奉中國與中華民族內(nèi)聚發(fā)展，混一南北與中華民族 大統(tǒng)合，中外會(huì)通與中華民族鞏固壯大，中華一家與中華民族格 局底定，民族危亡與中華民族意識覺醒，先鋒隊(duì)與中華民族獨(dú)立 解放，新中國與中華民族新紀(jì)元，新時(shí)代與中華民族共同體建設(shè)， 文明新路與人類命運(yùn)共同體。

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考生們，《811中華民族學(xué)》考試大綱已清晰呈現(xiàn)重點(diǎn)內(nèi)容。接下來，要依據(jù)大綱構(gòu)建復(fù)習(xí)框架。深入研究各民族的特色文化與歷史脈絡(luò)，通過閱讀專業(yè)書籍、學(xué)術(shù)論文來豐富知識儲(chǔ)備。在復(fù)習(xí)過程中，注重不同民族元素之間的對比與聯(lián)系，形成系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)。合理安排時(shí)間，對重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行深度挖掘與理解，同時(shí)兼顧全面性。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和充分的準(zhǔn)備投入到復(fù)習(xí)中，以從容的姿態(tài)迎接考試，向著學(xué)術(shù)的更高峰攀登。

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