在全國碩士研究生招生考試的廣闊舞臺上，英語一作為統(tǒng)考科目之一，始終占據(jù)著舉足輕重的地位。它不僅是對考生英語綜合能力的全面檢驗，更是衡量其未來學(xué)術(shù)研究與國際交流潛力的重要指標。隨著2025年考研季的日益臨近，教育部考試中心正式發(fā)布了全國碩士研究生招生考試統(tǒng)考科目考試大綱——英語一，為廣大考生提供了清晰的備考方向與重點，引領(lǐng)著他們向夢想的學(xué)術(shù)殿堂邁進。

考試性質(zhì)

英語(一)考試是為高等學(xué)校和科研院所招收碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的全國統(tǒng)一招生考試科目，其目的是科學(xué)、公平、有效地測試考生對英語語言的運用能力。評價的標準是高等院校非英語專業(yè)本科畢業(yè)生所能達到的及格或及格以上水平，以保證被錄取者具有一定的英語水平，并有利于各高等學(xué)校和科研院所在專業(yè)上擇優(yōu)選拔。

考查目標

(一)語言知識

考生應(yīng)掌握詞匯、語法、語篇和語用等方面的語言知識，并能在特定情境下的語言活動中加以有效運用。

1.詞匯

考生應(yīng)掌握5529個左右的單詞及相關(guān)附表中的內(nèi)容(見附錄1)。

附錄1的詞匯表僅包含單詞的基本詞形，未包含單詞的讀音、詞性、意義和形態(tài)變化等，考生應(yīng)在聽、說、讀、寫等語言實踐中學(xué)習(xí)和掌握這些內(nèi)容。同時，考生應(yīng)掌握單詞的習(xí)慣用法，包括搭配、固定表達等，并掌握單詞之間的語義關(guān)系，如上下義關(guān)系、同義關(guān)系、反義關(guān)系等。

此外，考生還應(yīng)掌握轉(zhuǎn)化、合成等英語構(gòu)詞法，能根據(jù)常用的前綴和后綴(見附錄2)進行單詞的派生，掌握常見的縮寫詞(見附錄2)。

英語(一)試卷中出現(xiàn)超出詞匯表及相關(guān)附表的單詞時，不會給出中文注釋，但會嚴格控制此類單詞的數(shù)量。

2.語法、語篇、語用

語法知識指詞、詞組、分句、句子等語法單位的類別、構(gòu)成和功能等，語篇知識指書面和口頭語篇的組織結(jié)構(gòu)及上下文的銜接和連貫，語用知識指特定語言運用情境中的言語功能、話語規(guī)范及語體、修辭等表達形式。

本大綱不列出語法、語篇、語用知識的具體項目，考生應(yīng)在聽、說、讀、寫等語言實踐中學(xué)習(xí)和掌握這些內(nèi)容，提高準確性、豐富性和得體性，能熟練運用于具體語境，有效把握和傳遞信息，實現(xiàn)特定交際意圖。

(二)語言技能

考生應(yīng)掌握理解英語話語意義的能力，包括聽力理解能力和閱讀理解能力；掌握運用英語表達意義的能力，包括口頭表達能力和書面表達能力。英語(一)考試重點考查閱讀和寫作兩種技能。

1.閱讀

考生應(yīng)能讀懂多種話題、多種類型的語言較復(fù)雜的文字材料。話題包括科技、經(jīng)濟、教育、社會、歷史、文化等，類型包括新聞、評論、報告、論文、專著等。對所讀材料，考生應(yīng)能：

1)概括主旨要義；

2)理解具體信息；

3)根據(jù)上下文推斷單詞和詞組的含義；

4)作出判斷、推理和引申；

5)理解作者的意圖、觀點和態(tài)度；

6)理解文章結(jié)構(gòu)和上下文邏輯關(guān)系；

7)分析文中使用的修辭手法、論證方法等；

8)比較文中事實、觀點、態(tài)度等的異同。

2.寫作

考生應(yīng)能寫多種類型的應(yīng)用文，包括書信、通知、告示、紀要等，并能寫不同功能的文章，包括描述性、敘述性、說明性、論述性文章。寫作時，考生應(yīng)能做到：

1)內(nèi)容切中題意，按要求完成試題規(guī)定的任務(wù)；

2)根據(jù)任務(wù)需求選擇較豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯；

3)語言表達規(guī)范，用詞準確，語法、拼寫、標點正確；

4)結(jié)構(gòu)合理，層次清晰，內(nèi)容連貫，合乎邏輯；

5)根據(jù)寫作目的和對象，選擇恰當(dāng)?shù)奈捏w和語體。

考試形式、考試內(nèi)容與試卷結(jié)構(gòu)

(一)考試形式

考試形式為筆試?？荚嚂r間為180分鐘。滿分為100分。

考試使用1份試題冊和1張答題卡?？忌鷳?yīng)按要求將選擇題的答案涂寫在答題卡相應(yīng)題號的選項上，將非選擇題的答案書寫在答題卡指定位置的邊框區(qū)域內(nèi)。

(二)考試內(nèi)容

試題分三部分，包括英語知識運用、閱讀理解和寫作，共52小題。

第一部分英語知識運用

該部分考查考生在具體語境中綜合運用語言知識的能力。共20小題，每小題0.5分，共10分。

在一篇約280詞的文章中留出20個空白，要求考生從每題給出的4個選項中選出最佳選項填入空白，使補全后的文章語句通順、意義連貫。

第二部分閱讀理解

該部分由A、B、C三節(jié)組成，考查考生理解書面英語的能力。共30小題，每小題2分，共60分。

A節(jié)(20小題)：考查考生概括主旨要義、理解具體信息、作出判斷、推理和引申的能力。要求考生根據(jù)所提供的4篇文章的內(nèi)容(總長度為1600~1700詞)，從每題所給出的4個選項中選出最佳選項。

B節(jié)(5小題)：考查考生理解文章結(jié)構(gòu)、上下文邏輯關(guān)系以及概括、比較等能力。本節(jié)有3種備選題型。每次考試從這3種題型中選擇一種進行考查。

備選題型包括：

1)在一篇500~600詞的文章中留出5個空白，要求考生從文后所給的7個選項中選出最佳的5項填入空白，使填補后的文章結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容連貫、合乎邏輯。

2)一篇500~600詞的文章的段落順序已打亂，要求考生根據(jù)文章的內(nèi)容和上下文邏輯關(guān)系將所列段落(7~8個)按正確順序排列，其中2~3個段落的位置已給出。

3)在一篇500~600詞的文章前或后有7個小標題或概括句，要求考生從這7個選項中為文中5個指定的語段分別選出最佳的小標題或概括句。

C節(jié)(5小題)：考查考生理解語篇中概念或結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的語句并將其譯成漢語的能力。要求考生將一篇約400詞的文章中的5個畫線部分(共約150詞)譯成漢語，譯文準確、

完整、通順。

第三部分寫作

該部分由A、B兩節(jié)組成，考查考生的書面表達能力。共2小題，共30分。

A節(jié)(1小題)：要求考生根據(jù)規(guī)定情景寫一篇約100詞(標點符號不計算在內(nèi))的應(yīng)用文，類型包括書信、通知、告示、紀要等。共10分。

B節(jié)(1小題)：要求考生根據(jù)提示信息寫一篇160~200詞(標點符號不計算在內(nèi))的短文。提示信息的形式為文字、圖畫、圖表等。共20分。

(三)試卷結(jié)構(gòu)

通過對2025年全國碩士研究生招生考試統(tǒng)考科目考試大綱——英語一的深入研讀，考生們對該科目的考試內(nèi)容與要求有了更加明確的認識。備考過程中，考生們應(yīng)緊密圍繞大綱要求，系統(tǒng)復(fù)習(xí)英語知識，注重聽、說、讀、寫能力的全面提升。同時，結(jié)合歷年真題進行模擬練習(xí)，熟悉考試題型與解題技巧，提升應(yīng)試能力。相信在科學(xué)的備考方法與不懈努力下，每位考生都能在英語一的考場上發(fā)揮出自己的全部水平，為未來的學(xué)術(shù)生涯奠定堅實的基礎(chǔ)。

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