暨南大學(xué)2025年碩士入學(xué)考試《中醫(yī)基礎(chǔ)綜合》考試大綱的發(fā)布，標(biāo)志著備考工作的全面展開。本文將帶領(lǐng)考生們深入了解大綱，為考試做好充分準(zhǔn)備。

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2025年暨南大學(xué)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試中醫(yī)基礎(chǔ)綜合考試大綱

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I .考試性質(zhì)

中醫(yī)綜合考試是為我校招收中醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)位碩士研究生而設(shè)置具有選拔性 質(zhì)的入學(xué)考試科目。其目的是科學(xué)、公平、有效地測試考生是否具備繼續(xù)攻讀中 醫(yī)學(xué)各專業(yè)碩士學(xué)位所需要的中醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能，評價的標(biāo)準(zhǔn)是高等 學(xué)校中醫(yī)藥學(xué)專業(yè)優(yōu)秀本科畢業(yè)生能達(dá)到的及格或及格以上水平，以利于中醫(yī)學(xué) 各專業(yè)擇優(yōu)選拔，確保碩士研究生的招生質(zhì)量。

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II .考査目標(biāo)

中醫(yī)綜合考試范圍為中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)和針灸學(xué)六部分。要求考生比較系統(tǒng)地理解和掌握中醫(yī)藥學(xué)的基礎(chǔ)理論知識，能夠理論聯(lián)系實(shí)際;能夠運(yùn)用中醫(yī)學(xué)的理、法、方、藥，對臨床常見病證進(jìn)行辨 證論治，有較好的分析和解決問題的能力。

本考試從三個層次上測試考生對中醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)理論知識掌握的程度和運(yùn)用能力。三個層次的基本要求分別為：

1. 熟悉記憶：根據(jù)試題，要求考生聯(lián)想所熟悉、記憶的有關(guān)中醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ) 理論、診法辨證、常用藥物和方劑的效用特點(diǎn)、配伍運(yùn)用，以及臨床常見病證的辨證論治規(guī)律等知識，運(yùn)用科學(xué)、明晰的中醫(yī)學(xué)術(shù)語，準(zhǔn)確地表述其概念和基本 原理。

2. 分析判斷：運(yùn)用中醫(yī)藥學(xué)的基本理論和方法，分析、解釋疾病發(fā)生、發(fā) 展及診治的機(jī)制，并對不同的藥物、方劑和病證進(jìn)行鑒別與判斷。

3. 綜合運(yùn)用：通過對所學(xué)中醫(yī)藥學(xué)基本理論和方法的綜合運(yùn)用，能闡釋有關(guān)的理論問題，并對臨床常見疾病進(jìn)行正確的辨證診斷、立法、處方用藥及調(diào)護(hù)。

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III.考試形式和試卷結(jié)構(gòu)

一、試卷滿分及考試時間

本試卷滿分為300分，考試時間為180分鐘。

二、答題方式

答題方式為閉卷、筆試。

三、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)

中醫(yī)基礎(chǔ)理論占 16%

中醫(yī)診斷學(xué)占 16%

中藥學(xué)占 16%

方劑學(xué)占 16%

中醫(yī)內(nèi)科學(xué)占 20%

針灸學(xué)占 16%

四、試卷題型結(jié)構(gòu)

1. 單項選擇題40小題，每小題1.5分，共60分；

2. 是非判斷題20題，每小題1.5分，共30分；

3. 填空題20空，每空1分，共20分；

4. 名詞解釋題10題，每題3分，共30分；

5. 簡答題，6題，每題15分，共90分；

6. 論述題3題，每題20分，共60分；

7. 病案分析題1題，共10分。

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Ⅳ.參考教材：全國中醫(yī)藥院校十一五、十二五、十三五規(guī)劃教材

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Ⅴ.考查內(nèi)容

一、中醫(yī)基礎(chǔ)理論

(一) 緒論

1. 中醫(yī)學(xué)和中醫(yī)基礎(chǔ)理論的基本概念。

2. 中醫(yī)學(xué)理論體系的形成和發(fā)展

《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《難經(jīng)》、《傷寒雜病論》對中醫(yī)學(xué)理論體系形成的奠基作用和意義。

歷代著名醫(yī)家對中醫(yī)學(xué)理論的充實(shí)和發(fā)展。金元四大家，溫病學(xué)派的主要貢獻(xiàn)。

3. 中醫(yī)學(xué)的基本特點(diǎn)

(1) 整體觀念：即對機(jī)體自身整體性和內(nèi)外環(huán)境統(tǒng)一性的認(rèn)識，體現(xiàn)于中醫(yī)的生理、病理、診法、辨證和治療等各方面。

(2)辨證論治：是中醫(yī)認(rèn)識疾病和治療疾病的基本原則。證的概念，辨證與論治的含義及其相互關(guān)系，同病異治與異病同治的含義及運(yùn)用。

(二) 精氣、陰陽五行

1. 精氣學(xué)說

(1) 精氣學(xué)說的基本概念。

(2) 精氣學(xué)說的基本內(nèi)容：精氣是構(gòu)成宇宙的本原，精氣的運(yùn)動與變化，精氣是天地萬物相互聯(lián)系的中介，天地精氣化生為人。

(3) 精氣學(xué)說在中醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用：對精氣生命理論構(gòu)建的影響、對整體觀念構(gòu)建的影響。

2. 陰陽學(xué)說

(1)陰陽的基本概念及事物陰陽屬性的相對性。

⑵陰陽學(xué)說的基本內(nèi)容：陰陽的對立制約、互根互用、交感互藏、消長平衡、 相互轉(zhuǎn)化的含義及其在自然界、人體生理、病理上的體現(xiàn)。

(3)陰陽學(xué)說在中醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用：說明人體的組織結(jié)構(gòu)，說明人體的生理功能，說明人體的病理變化，并用于疾病的診斷與治療。

3. 五行學(xué)說

(1) 五行的基本概念。

(2) 五行學(xué)說的基本內(nèi)容：五行的特性及事物五行屬性的推演與歸類，五行的生克、制化和乘侮。

(3) 五行學(xué)說在中醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用：說明五臟的生理功能及其相互關(guān)系，以及五臟與形體、官竅的關(guān)系，并將自然界的變化與臟腑形體官竅聯(lián)系起來，說明五臟病變的相互影響與傳變，用于疾病的診斷與治療。

4. 陰陽學(xué)說和五行學(xué)說的特點(diǎn)及綜合運(yùn)用。

(三) 藏象

1. 藏象與藏象學(xué)說的含義，藏象學(xué)說形成的基礎(chǔ)及主要特點(diǎn)。

2. 五臟、六腑、奇恒之腑各自的共同生理特點(diǎn)及區(qū)別。

3. 五臟的主要生理功能及其在志、在液、在體和在竅。

4. 六腑的生理功能。

5. 腦、女子胞的生理功能。

6. 臟腑之間的關(guān)系：臟與臟之關(guān)系，包括心與肺、心與脾、心與肝、心與 腎、肺與脾、肺與肝、肺與腎、肝與脾、肝與腎、脾與腎的關(guān)系;臟與腑之間的關(guān)系，包括心與小腸、肺與大腸、脾與胃、肝與膽、腎與膀胱的關(guān)系;六腑之間 的關(guān)系。

(四) 氣、血、津液

1. 氣

(1) 氣的基本概念。

(2) 氣的生成。

(3) 氣的生理功能。

(4) 氣的運(yùn)動和運(yùn)動形式：“氣機(jī)”的概念及氣的升降出入在人體生理活動中的體現(xiàn)。

(5) 氣的分布與分類：元?dú)?、宗氣、營氣、衛(wèi)氣的概念、組成、分布與主要功能。

2. 血

(1)血的概念及生成。

(2)血的功能及運(yùn)行。

3. 津液

(1) 津液的概念及功能。

(2) 津液的生成、輸布和排泄;脾、肺、腎及三焦在津液代謝中的作用及調(diào)節(jié)機(jī)制。

4. 氣血津液之間的相互關(guān)系

(1)氣和血的關(guān)系：氣能生血，氣能行血，氣能攝血，血為氣母。

(2)氣和津液的關(guān)系：氣能生津，氣能行(化)津，氣能攝津，津能載氣。

(3)血和津液的關(guān)系：津血同源。

(五) 經(jīng)絡(luò)

1. 經(jīng)絡(luò)的概念及經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)的組成。

2. 十二經(jīng)脈的名稱、走向與交接規(guī)律、分布規(guī)律、表里關(guān)系及流注次序。

3. 十二經(jīng)脈的循行部位。

4. 奇經(jīng)八脈的含義、循行部位及生理功能。

5. 經(jīng)別、別絡(luò)、經(jīng)筋、皮部的含義及生理功能。

6. 經(jīng)絡(luò)的生理功能及經(jīng)絡(luò)學(xué)說的應(yīng)用。

(六) 病因與發(fā)病

1. 病因

(1) 中醫(yī)學(xué)病因分類的沿革及中醫(yī)認(rèn)識病因的方法。

(2) 六淫的含義，六淫致病的一般特點(diǎn)，六淫外感與內(nèi)生“五邪”之區(qū)別。

(3) 風(fēng)、寒、暑、濕、燥、火六淫病邪各自的性質(zhì)及致病特點(diǎn)。

(4) 癘氣病邪的含義及致病特點(diǎn)。

(5) 七情內(nèi)傷的基本概念及致病特點(diǎn)。

(6) 飲食不節(jié)的致病特點(diǎn)及病理表現(xiàn)。

(7) 勞逸損傷的致病特點(diǎn)及病理表現(xiàn)。

(8) 痰飲、淤血、結(jié)石的概念、形成原因及其致病特點(diǎn)。

2. 發(fā)病機(jī)制

(1) 邪正與發(fā)病：邪氣和正氣的概念及其在疾病發(fā)生、發(fā)展和變化中的關(guān)系。

(2) 內(nèi)外環(huán)境與發(fā)病的關(guān)系。

(七) 病機(jī)

1. 病機(jī)的概念及其層次。

2. 邪正盛衰病機(jī)

(1) 邪正盛衰與疾病的虛實(shí)變化：邪氣盛則實(shí)，精氣奪則虛;真虛假實(shí)，真實(shí)假虛;由實(shí)轉(zhuǎn)虛，因虛致實(shí);虛實(shí)夾雜等。

(2) 邪正盛衰與疾病的轉(zhuǎn)歸：正勝邪退，邪勝正衰，邪正相持，正虛邪戀， 邪去正不復(fù)。

3. 陰陽失調(diào)病機(jī)

(1) 陰陽失調(diào)病機(jī)的概念。

(2) 陰陽失調(diào)病機(jī)的內(nèi)容：陰陽偏勝、陰陽偏衰、陰陽互損、陰陽格拒、陰陽亡失等病機(jī)的概念、特點(diǎn)、形成原因及病理表現(xiàn)。

4. 氣血失常病機(jī)

(1) 氣血失常病機(jī)的概念

(2) 氣血失常病機(jī)的內(nèi)容

氣的失常：氣虛、氣機(jī)失調(diào)(氣滯、氣逆、氣陷、氣閉和氣脫);血的失常：血虛、血淤(瘀) 、血熱;氣和血互根互用的功能失調(diào)：氣滯血淤(瘀) 、氣不攝血……（因篇幅限制，更多考試大綱內(nèi)容請點(diǎn)擊附件下載查看。）

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暨南大學(xué)2025年碩士入學(xué)考試《中醫(yī)基礎(chǔ)綜合》考試大綱是考生們備考過程中的重要參考，愿每位考生都能從中汲取力量，堅定信心，邁向成功。