監(jiān)理考試馬上開始，作為第一場考試科目，《合同管理》涵蓋許多的重要知識點，優(yōu)路教育為大家精心準備了考前三頁紙，有需要的同學們可以進行閱覽，而且我們還幫助大家整理了三頁紙的部分知識點，同學們可以在考前的最后時間進行快速復(fù)習、背誦，實現(xiàn)考前提分。

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考點：保證概念和方式

保證是指保證人和債權(quán)人約定，當債務(wù)人不履行債務(wù)時，保證人按照約定履行債務(wù)或者承擔責任的行為。保證法律關(guān)系至少必須有三方參加，即 保證人、被保證人(債務(wù)人)和債權(quán)人。

保證的方式有兩種，即 一般保證和連帶責任保證。當事人在保證合同中對保證方式?jīng)]有約定或者約定不明確的，按照 一般保證承擔保證責任。

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考點：勘察設(shè)計招標特征

(1)在招標 標的物特征上，勘察設(shè)計是工程建設(shè)項目前期最為重要的工作內(nèi)容，設(shè)計階段是決定建設(shè)項目性能，優(yōu)化和控制 工程質(zhì)量以及 工程造價最關(guān)鍵、最有利的階段。與施工和材料設(shè)備投標報價相比，雖然設(shè)計投標報價占項目總投資額的比例不大，但設(shè)計方案對工程項目往往更具 全局性、長效性和創(chuàng)新性影響。

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(2)在招標 工作性質(zhì)上，勘察設(shè)計招標是 專業(yè)服務(wù)性質(zhì)的招標，設(shè)計工作對 技術(shù)要求高，常常只有 數(shù)量有限的單位滿足要求;從前期準備到后續(xù)服務(wù)跨越 周期長，成果的內(nèi)容和質(zhì)量具有較大的 不確定性，設(shè)計方案的優(yōu)劣往往需要經(jīng)過較長時間的檢驗， 不易在短期內(nèi)準確地量化評價。

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(3)在 招標條件上，勘察設(shè)計招標通常只能向潛在投標人提供工程前期的 初步性基礎(chǔ)資料，更多還要依賴投標單位提供智力成果;且 無具體量化的工作量，靈活性較大。

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(4)在 招標階段劃分上，可以按設(shè)計工作深度的不同， 分期進行招標。例如對建設(shè)項目的方案設(shè)計、初步設(shè)計、施工圖設(shè)計分階段招標。

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(5)在 投標書編制要求上，設(shè)計投標首先提出 設(shè)計構(gòu)思和 初步方案，并論述該方案的優(yōu)點和實施計劃，在此基礎(chǔ)上進一步提出報價。而不像施工招標，是按規(guī)定的工程量清單填報報價后算出總價。

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(6)在 開標形式上，設(shè)計招標在開標時由各投標人 自己說明投標方案的 基本構(gòu)思和意圖，以及其他實質(zhì)性內(nèi)容，而不是由招標單位的主持人宣讀投標書并按報價高低排定次序。

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(7)在 評標原則上，樂于接受的是物有所值的合理報價，而不是過于追求低報價。

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(8)在 投標經(jīng)濟補償上，設(shè)計招標可以根據(jù)具體情況，確定投標經(jīng)濟補償費標準和獎勵辦法，對未能中標的有效投標人給予費用補償、對選為優(yōu)秀設(shè)計方案的投標人給予獎勵。

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(9)在 知識產(chǎn)權(quán)保護上，設(shè)計投標文件的技術(shù)方案是設(shè)計人員的智力勞動成果的體現(xiàn)，如果要采用未中標人投標文件中的技術(shù)方案，應(yīng)保護其知識產(chǎn)權(quán)，征得未中標人的 書面同意并給予合理的使用費。

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以上就是優(yōu)路教育針對《合同管理》給大家整理的部分重要知識點，大家可以及時進行查閱，查漏補缺，爭取在考試中順利答題，建議同學們還可以適當學習一些答題技巧，將更加有助于考試拿分，最后祝愿同學們考試一切順利!

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