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各市財政局，省直各單位，中央駐晉單位：

為持續(xù)提升會計專業(yè)技術人員的理論水平和綜合素質(zhì)，推進我省會計人才隊伍高質(zhì)量建設，根據(jù)《中華人民共和國會計法》《會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育規(guī)定》（財會〔2018310號）等相關要求，現(xiàn)就做好?2024?年度全省會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作，具體通知如下：

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一、主要內(nèi)容

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(—)繼續(xù)教育對象

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全省范圍內(nèi)黨政機關、企業(yè)、事業(yè)單位以及社會團體等紅織中具有會計專業(yè)技術資格的人員，或不具有會計專業(yè)技術資格但從事會計工作的人員（以下統(tǒng)稱?“會計專業(yè)技術人員”)。

會計專業(yè)技術資格的人員應當自取得會計專業(yè)技術資格的次年開始參加繼線教育，不具有會計專業(yè)技術資格但從事會計工作的人員應當自從事會計工作的次年開始參加繼續(xù)教育。

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（二)繼續(xù)教育內(nèi)容

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繼續(xù)教育內(nèi)容主要包括公需科目和專業(yè)科目。公需科目包括專業(yè)技術人員應當普遍學握的法律法規(guī)、政策理論、職業(yè)道德、技術信息等基本知識；專業(yè)科目包括會計專業(yè)技術人員從事會計工作應當學握的財務會計、管理會計、財務管理、內(nèi)部控制與風險管理、會計信息化、會計職業(yè)道德、財稅金融、會計法律法規(guī)等相關專業(yè)知識。

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(三）繼續(xù)教育時間

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會計專業(yè)技術人員應在2025年3月31日前完成2024?年度繼續(xù)教育。

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（四）繼續(xù)教育形式

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會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育形式主要有網(wǎng)絡培訓、面授培訓和其他形式培訓等。會計專業(yè)技術人員可自主選擇繼續(xù)教育形式。

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（五)繼續(xù)教育補學

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2020?年至2023?年期間，未完成繼續(xù)教育學習的會計專業(yè)技術人員，可登錄?“會計之星”?網(wǎng)站，點擊個人界面?“繼續(xù)教育補學入口，進行學司，補學截止時同為?2024年12?月31日。會計專業(yè)技術人員應按規(guī)定完成當年度繼續(xù)教育學習，今后不再組織補學。

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二、加強繼續(xù)教育學分管理

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會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育實行學分制管理，每年參加繼續(xù)教育取得的學分不少于?90?學分。其中，專業(yè)科目一般不少于?60學分。取得的學分?當年度有效，不予結轉到以后年度。

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（一）參加網(wǎng)絡培訓的，登錄?“會計之星”網(wǎng)站，進入個人界面參加網(wǎng)絡然續(xù)教育學習，學滿90?學分，學分由系統(tǒng)自動登記，并同步到個人界面。

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（二）參加面授培訓的，選擇在財政部門備茶的繼續(xù)教育培訓機構進行繼續(xù)教育學習，學分由屬地財政部門按程序進行登記。

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（三）參加其他形式培訓的主要情形有：

1.參加省內(nèi)會計專業(yè)技術職稱、注妍會計師和資產(chǎn)評估師考試至少通過一科和參加注冊會計師和資產(chǎn)評估師繼續(xù)教育培訓的，繼續(xù)教育學分由省財政廳統(tǒng)一登記，學員無需中投登記。

2.參加其他類考試的、會計類專業(yè)會議的，國家教育行政主管部門承認的中專以上會計類專業(yè)學歷（學位)教育，通過當年度一門學習課程考試或考核的等，按照《山西省財政廳關于印發(fā)

會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育學分計量及登記工作細則的通知》（晉財會[2021]?23?號，要求進行申請登記，繼續(xù)教育學分由屬地財政部門進行登記。

3.參加以上形式外的其他繼續(xù)教育學可的，繼續(xù)教育學分由省財政廳按照《會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育規(guī)定》要求進行登記。

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三、加強繼續(xù)教育機構管理

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會計繼續(xù)教育培訓機構主要包括按相關規(guī)定完成備案登記的網(wǎng)絡和面授培訓機構。網(wǎng)絡培訓機構要在年初將繼續(xù)教育培訓方案、內(nèi)容和課程進行上報，年末將繼續(xù)教育整體情況反饋至省財政廳。面授培訓機構需在培訓前將培訓方案和計劃報同級財政部門登記，培訓結束后將取得學分人員名單及實證材料報送至屬地財政部門。

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會計繼續(xù)教育培訓機構要建立繼續(xù)教育師資庫，聘請教學經(jīng)驗豐富、理論水平較高的骨干人才；要優(yōu)化教學課程，充分考慮不同層次會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育需求；要建立健全繼續(xù)教育培訓檔案，接受屬地財政部門的考校監(jiān)督。未經(jīng)財政部門備案公布的培訓機構，不得開展會計人員繼續(xù)教育培訓。

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四、有關要求

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（一）加強組織領導。各級財政部門要高度重視，扎實組織本地區(qū)會計專業(yè)技術人員開展繼續(xù)教育工作，認真做好咨詢服務和政策解釋，及時準確為會計專業(yè)技術人員辦理會計繼續(xù)教育學分登記。各用人單位應積極組織本單位會計專業(yè)技術人員進行個人信息采集，提供便利學習條件，保障人員合法權益，不斷提高人員專業(yè)勝任能力。

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（二)加大監(jiān)管力度。各級財政部門要加強對會計繼續(xù)教育機構的指導監(jiān)督，定期對所屬會計然續(xù)教育培訓機構進行綜合評價，評價結果作為是否繼續(xù)承擔繼續(xù)教育任務的重要參專和依據(jù)，并對違反規(guī)定的培訓機構，依法依規(guī)進行處理。

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（三)強化結果應用。各級財政部門要特會計專業(yè)技術人員繼續(xù)救育作為參加會計專業(yè)技術資格考試、職稱評審、先進會計工作者評選、高端會計人才選拔等重要依據(jù)，并納入其信用信息檔案。各用人單位要健全完善激勵機制，將參加繼續(xù)教育情況與會計專業(yè)技術人員考核評價、崗位聘用掛鉤，進一步推動繼續(xù)教育工作落地見效。

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（四)注重宣傳引導。各單位要做好繼續(xù)教育學習宣傳和政策落地工作，提高會計人員接受繼續(xù)教育的意識，發(fā)動和督促本地區(qū)、本單位會計專業(yè)技術人員積極完成線下或線上繼續(xù)教育培訓任務，擴大繼續(xù)教育覆蓋面和提升繼續(xù)教育整體效能。