在社會工作中的小組工作過程中，成熟階段是小組發(fā)展的一個重要里程碑。此階段，組員已經(jīng)經(jīng)歷了初始階段和轉(zhuǎn)折階段的磨合，逐漸形成了穩(wěn)固的關(guān)系和高效的合作方式。2025年社會工作師綜合能力考點對于小組成熟階段的特點、社會工作者的主要任務(wù)和角色進行了詳細解析，幫助社會工作師在這一階段更好地促進小組的發(fā)展和目標的實現(xiàn)。

一、組員特點

1.小組凝聚力大大增強

在成熟階段，組員之間的相互信任和理解加深，小組的凝聚力大大增強。組員愿意分享更多的個人經(jīng)驗和想法，積極參與小組活動，形成了一種強烈的團隊精神。

2.組員關(guān)系的親密程度更高

由于長期的互動和相互支持，組員之間建立了較為親密的關(guān)系。他們不僅在小組中合作愉快，而且在小組外的社交活動中也保持了良好的聯(lián)系。

3.組員對小組充滿了信心和希望

通過多次成功的合作和問題解決經(jīng)歷，組員對小組的信心和希望不斷增強。他們相信小組能夠幫助他們實現(xiàn)目標，愿意更加投入地參與和貢獻。

4.小組的關(guān)系結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定

經(jīng)過多次的調(diào)整和磨合，小組內(nèi)部的關(guān)系結(jié)構(gòu)逐漸穩(wěn)定。各個組員在小組中的角色和定位相對固定，合作機制和交流方式也趨于成熟。

二、社會工作者的主要任務(wù)

在小組成熟階段，社會工作者的主要任務(wù)是協(xié)助組員解決問題，具體任務(wù)包括：

1.維持小組良好的互動

社會工作者需要繼續(xù)維護小組內(nèi)的積極互動和高效溝通，確保組員在合作中保持良好的關(guān)系和高漲的熱情。

2.協(xié)助組員從小組中獲得新的認知

通過深入的討論和互動，幫助組員從彼此的經(jīng)驗和見解中獲得新的認知和啟示，拓展他們的視野和思維。

3.協(xié)助組員把認知轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?/p>

在獲得新認知的基礎(chǔ)上，協(xié)助組員將這些認知應(yīng)用到實際行動中去，推動他們在實踐中檢驗和鞏固所學(xué)到的知識和技能。

4.協(xié)助組員解決有關(guān)問題

作為問題解決的指導(dǎo)者，社會工作者需要幫助組員面對和解決各種實際問題，提供專業(yè)的建議和支持，確保小組目標的順利實現(xiàn)。

三、社會工作者的角色和責(zé)任

在小組成熟階段，社會工作者主要扮演同行者和旁觀者的角色，以下是具體的角色和責(zé)任：

1.信息、資源的提供者和鏈接者

社會工作者需要持續(xù)為組員提供相關(guān)的信息和資源，并幫助他們鏈接到必要的社會服務(wù)和資源網(wǎng)絡(luò)，以支持他們的問題解決和能力提升。

2.小組及組員能力的促進者

作為促進者，社會工作者要積極鼓勵組員發(fā)揮個人和團隊的潛力，提升小組整體的能力水平，并為組員提供必要的培訓(xùn)和支持。

3.小組的引導(dǎo)者和支持者

盡管社會工作者逐漸從中心位置向邊緣位置轉(zhuǎn)移，但他們?nèi)匀皇切〗M的重要引導(dǎo)者和支持者。在關(guān)鍵時刻，他們需要及時介入，提供引導(dǎo)和支持，確保小組的穩(wěn)定和目標的實現(xiàn)。

小組成熟階段是整個小組工作過程中的一個重要節(jié)點。在這一階段，社會工作者需要通過科學(xué)的指導(dǎo)和有效的支持，幫助組員進一步鞏固和拓展他們在小組中獲得的認知和技能。同時，社會工作者也要逐漸調(diào)整自己的角色，從指導(dǎo)者過渡到支持者和促進者，幫助小組更好地實現(xiàn)自主和持續(xù)發(fā)展。2025年社會工作師綜合能力考點為這一過程提供了詳細的指導(dǎo)和操作建議，幫助社會工作師在實際工作中高效開展和管理小組工作。通過深入理解和靈活運用這些知識，社會工作者能夠在小組成熟階段發(fā)揮更大的作用，推動小組工作取得更好的成果。

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