在社會(huì)工作實(shí)踐中，為了更好地解決服務(wù)對象的實(shí)際問題，恢復(fù)和發(fā)展他們的社會(huì)功能，不同的發(fā)展模式和實(shí)施原則起到了關(guān)鍵作用。2025年社會(huì)工作師綜合能力考試的一個(gè)重要考點(diǎn)就是“發(fā)展模式”。本文將詳細(xì)解讀這一考點(diǎn)，探討其內(nèi)容和實(shí)施原則，為考生提供一個(gè)全面的理解框架。

一、發(fā)展模式的核心內(nèi)容

發(fā)展模式在社會(huì)工作中有著重要的應(yīng)用，它不僅旨在解決和預(yù)防服務(wù)對象社會(huì)功能的衰減問題，還力圖恢復(fù)和發(fā)展他們的社會(huì)功能。具體來說，這一模式主要包括以下幾點(diǎn)內(nèi)容：

1.解決和預(yù)防社會(huì)功能衰減

發(fā)展模式首先關(guān)注的是服務(wù)對象的社會(huì)功能問題。隨著社會(huì)和生活環(huán)境的變化，某些人群可能出現(xiàn)社會(huì)功能的衰減。社會(huì)工作者通過系統(tǒng)的干預(yù)措施，幫助這些人解決具體問題，預(yù)防進(jìn)一步的功能惡化。

2.恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)功能

除了解決問題外，發(fā)展模式還關(guān)注服務(wù)對象的能力提升和自我發(fā)展。通過各種支持和引導(dǎo)，幫助服務(wù)對象恢復(fù)已喪失的社會(huì)功能，并促進(jìn)他們的發(fā)展，使其能夠更好地適應(yīng)社會(huì)生活。

3.針對多樣人群

發(fā)展模式服務(wù)的對象范圍廣泛，包括：各種困難人群、面臨危機(jī)的人群以及尋求更大自我發(fā)展的人群。社會(huì)工作者需要有足夠的敏感性和專業(yè)知識，以應(yīng)對不同人群的需求。

二、實(shí)施發(fā)展模式的原則

為了實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，發(fā)展模式在實(shí)施過程中需遵循一些重要的原則，以確保服務(wù)的質(zhì)量和效果。

1.積極參與原則

積極參與原則強(qiáng)調(diào)服務(wù)對象在整個(gè)過程中應(yīng)處于積極主動(dòng)的角色，鼓勵(lì)他們分享和參與。通過參與，服務(wù)對象不僅能更好地理解和解決自身的問題，還能獲得更多的成長和發(fā)展機(jī)會(huì)。

鼓勵(lì)參與：社會(huì)工作者需要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)開放和包容的環(huán)境，讓服務(wù)對象感到自己是這個(gè)過程的積極參與者，而不僅僅是被動(dòng)的接受者。
分享經(jīng)驗(yàn)：服務(wù)對象之間的交流和分享可以帶來相互學(xué)習(xí)和支持，增強(qiáng)集體的凝聚力和互助精神。

2.“使能者”原則

“使能者”原則強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作者的角色是幫助服務(wù)對象通過各種活動(dòng)實(shí)現(xiàn)相互關(guān)心、相互幫助，從而促進(jìn)自我發(fā)展。

實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展：社會(huì)工作者通過設(shè)定目標(biāo)和提供資源，幫助服務(wù)對象發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮自己的潛力，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。

相互關(guān)心和幫助：通過組織各種活動(dòng)，促進(jìn)服務(wù)對象之間的相互支持和幫助，增強(qiáng)他們的社交網(wǎng)絡(luò)和社會(huì)支持系統(tǒng)。

三、發(fā)展模式的實(shí)際應(yīng)用

在實(shí)際工作中，社會(huì)工作者需要綜合應(yīng)用發(fā)展模式的內(nèi)容和原則，不斷調(diào)整工作方法，以適應(yīng)不同服務(wù)對象和情境的需求。

1.個(gè)案工作

在個(gè)案工作中，社會(huì)工作者可以通過個(gè)性化的評估和干預(yù)方案，幫助服務(wù)對象解決具體問題，恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)功能。例如，針對一名因失業(yè)而出現(xiàn)生活困難的服務(wù)對象，可以通過職業(yè)培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)等措施，幫助其重新適應(yīng)社會(huì)生活。

2.小組工作

在小組工作中，社會(huì)工作者可以利用團(tuán)體的力量，促進(jìn)服務(wù)對象之間的相互支持和經(jīng)驗(yàn)分享。例如，通過小組討論和互動(dòng)，幫助面臨相似問題的服務(wù)對象共同尋找解決方案，實(shí)現(xiàn)集體成長。

3.社區(qū)工作

在社區(qū)工作中，發(fā)展模式可以幫助社會(huì)工作者設(shè)計(jì)和實(shí)施社區(qū)層面的干預(yù)措施，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力和功能。例如，通過社區(qū)活動(dòng)和項(xiàng)目，鼓勵(lì)居民參與社區(qū)建設(shè)，促進(jìn)社區(qū)的整體發(fā)展。

發(fā)展模式作為社會(huì)工作師考試中的一個(gè)重要考點(diǎn)，不僅要求考生理解其核心內(nèi)容和實(shí)施原則，還需要考生能夠在實(shí)際工作中靈活運(yùn)用這些知識。通過掌握發(fā)展模式，社會(huì)工作者能夠更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，幫助服務(wù)對象恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)功能，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在考前復(fù)習(xí)和實(shí)際工作中，考生都應(yīng)注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，提升綜合能力，為社會(huì)福利事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。

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