2025年考研管綜科目已成過去，但對于廣大考研學子來說，對真題的研究和學習卻永遠在路上。在管理類綜合能力科目中，寫作部分占據(jù)著重要的地位。它是考生思維能力、語言表達能力和知識儲備的綜合體現(xiàn)。2025年考研管理類綜合能力科目中的寫作真題具有獨特的價值，它反映了當前考研命題的趨勢和方向。優(yōu)路教育經(jīng)過嚴謹?shù)墓ぷ髁鞒?，將這些寫作真題整理并公布出來。我們希望通過此舉，為考生們提供一個學習和交流的平臺，讓他們能夠深入分析寫作真題的命題意圖、主題方向和評分標準，進而提高自己的寫作水平，為今后的考研或者其他寫作相關的學術活動做好準備。

四、寫作：第56-57小題，共65分。其中論證有效分析30分，論說文35分。

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56.論證有效性分析：分析下述論證中存在的缺陷和漏洞，選擇若干要點，寫一篇600字左右的文章，對該論證的有效性進行分析和評論。

有位西方哲學家曾經(jīng)指出，一個人在已有的知識體系、價值觀念、思維方式等因素的影響下，會形成特定的主觀立場，即“前見”。實際上，人們在相互溝通與理解外部世界時無法擺脫這一“前見”。早在先秦時期莊子就說過，人們認為毛嬙是美女，但魚見到毛嬙只會驚恐游走，這些都表明，人們在相互溝通與理解過程中，主觀立場造成了很大障礙。

首先，不同個體交流時無法避免偏見，偏見是每個人都可能擁有的，這一主觀立場正是我們溝通與理解的障礙。我們對喜歡的人往往會寬厚包容，對不喜歡的人會吹毛求疵?？茖W研究表明，別人對我們的實際印象與我們自認為留給別人的印象往往存在差異。

其次，性別不同也會帶來主觀立場的不同，從而導致溝通障礙。比如，家庭中丈夫和妻子在思維方式上存在不小的差異，丈夫往往偏重理性，而妻子則偏重感性，所以雙方從各自的主觀立場出發(fā)討論問題時，就會產(chǎn)生分歧與爭議。

再次，不同文化之間的交流與理解也存在同樣問題。比如不同文化在審美標準上的主觀差異通常會導致誤解，與中國歷史上偉大詩人李白作品相比，唐代僧人寒山的作詩作更受一些美國人的喜愛。白居易的詩篇更受一些日本人青睞，所以不同文化背景下的讀者在評判作家作品的高下時經(jīng)常產(chǎn)生爭議。

雖然主觀立場造成了溝通與理解的障礙，但這并不意味著人們無法進行理解與溝通，千百年來通過換位思考來克服障礙，擺脫個人主觀立場。

答案：略

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57.論說文：根據(jù)下述材料，自擬題目，寫一篇700字左右的論說文。

通常情況下，人們都希望被他人認可被社會承認。這種心理會促使他們去接受某種評價標準因為只有接受了標準并身體力行，他們才能被社會肯定，否則便會被認為不合群。

答案：略

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(若想查看更多的真題內容請點擊鏈接下載：2025年考研管綜真題）

我們所公布的2025年考研管理類綜合能力科目寫作真題，是考研學子們在寫作學習道路上的重要參考資料。寫作在考研中不僅僅是文字的堆砌，更是思想的表達和邏輯的呈現(xiàn)。這些真題體現(xiàn)了考研對考生寫作能力的具體要求。通過對這些真題的研究，考生們能夠了解到如何構建合理的文章結構、如何選擇有力的論據(jù)以及如何運用恰當?shù)恼Z言來闡述觀點。我們希望考生們能夠充分利用這份資料，不斷磨練自己的寫作技巧，提升寫作素養(yǎng)，在未來的考研寫作中能夠文思泉涌，下筆如有神，憑借扎實的寫作能力取得優(yōu)異的成績，邁向自己理想的學術殿堂。

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