2024年中安《安全生產(chǎn)技術(shù)》人的心理特性口訣妙計(jì)
在中級(jí)注冊(cè)安全工程師的備考征途中,《安全生產(chǎn)技術(shù)基礎(chǔ)》科目中“人的心理特性”這一章節(jié),如同探索人心的迷宮,既深邃又引人入勝。優(yōu)路教育深知,理解這一知識(shí)點(diǎn)對(duì)于把握人的安全行為模式、預(yù)防事故隱患至關(guān)重要。因此,我們整理了貼近人心的記憶口訣,并配套了貼近考點(diǎn)的練習(xí)題,旨在幫助考生們輕松揭開(kāi)心理特性的神秘面紗,為考試做好充分準(zhǔn)備。
一考點(diǎn)
人的心理特性
1.能力
能力是指一個(gè)人完成一定任務(wù)的本領(lǐng),或者說(shuō),能力是人們順利完成某種任務(wù)的心理特征。能力標(biāo)志著人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)在反映外界事物時(shí)所達(dá)到的水平。影響能力的因素很多,主要有感覺(jué)、知覺(jué)、觀察力、注意力、記憶力、思維想象力和操作能力等。
各種能力的總和就構(gòu)成人的智力,它包括人的認(rèn)識(shí)能力和活動(dòng)能力。其中觀察能力是智力結(jié)構(gòu)的眼睛,記憶能力是智力結(jié)構(gòu)的儲(chǔ)存器,思維能力是智力結(jié)構(gòu)的中樞,想象能力是智力結(jié)構(gòu)的翅膀,操作能力是智力結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量的轉(zhuǎn)換器。
2.性格
性格是人們?cè)趯?duì)待客觀事物的態(tài)度和社會(huì)行為方式中區(qū)別于他人所表現(xiàn)出來(lái)的那些比較穩(wěn)定的心理特征的總和。道德品質(zhì)和意志特點(diǎn)是構(gòu)成性格的基礎(chǔ)。
盡管人的性格有千差萬(wàn)別,但就其主要表現(xiàn)形式,可歸納為冷靜型、活潑型、急躁型、輕浮型和遲鈍型 5種。在安全生產(chǎn)中,有不少人就是由于魯莽、高傲、懶惰、過(guò)分自信等不良性格促成了不安全行為而導(dǎo)致傷亡事故的。
3.需要
需要是人們感到某種缺乏而力求獲得滿足的心理傾向。合理的需要能推動(dòng)人以一定的方式,在一定的方面去進(jìn)行積極的活動(dòng),達(dá)到有益的效果。
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們?yōu)榱藗€(gè)體和社會(huì)的生存,對(duì)安全、教育、勞動(dòng)、交往的需要比對(duì)衣、食、住、行的需要更為強(qiáng)烈。其中對(duì)安全的需要(免除災(zāi)害、意外事故、疾病等安全需要)更為突出。安全是每個(gè)人的需要,也是家庭、社會(huì)、企業(yè)和國(guó)家的需要,只有將安全意識(shí)提高到這個(gè)水平,安全管理人員才能各盡其責(zé),操作人員才能自覺(jué)地遵守安全操作規(guī)程,才能杜絕重復(fù)事故的發(fā)生,達(dá)到滿足安全需要的目的,同時(shí)實(shí)現(xiàn)企業(yè)最基本的獲利需求。
4.情緒
情緒是由肌體生理需要是否得到滿足而產(chǎn)生的體驗(yàn)。情緒帶有情境性,它由一定的情境引起,并隨情境的改變而消失,帶有沖動(dòng)性和明顯的外部表現(xiàn)。
在生產(chǎn)實(shí)踐中常會(huì)出現(xiàn)以下 2 種不安全情緒:
(1)急躁情緒。急躁情緒的表現(xiàn)特征是干活利索但毛躁,求成心切但欠謹(jǐn)慎,工作不夠仔細(xì),有章不循,手與心不一致等。
(2)煩躁情緒。煩躁情緒的特征表現(xiàn)為沉悶、不愉快、精神不集中,嚴(yán)重時(shí)自身器官及生理機(jī)能往往不能很好地協(xié)調(diào),更難以與外界條件協(xié)調(diào)一致。
5.意志
意志是人自覺(jué)地確定目標(biāo)并調(diào)節(jié)自己的行動(dòng),以克服困難、實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的心理過(guò)程,它是意識(shí)的能動(dòng)作用與表現(xiàn)。
一口訣
心情要能意直性
一訓(xùn)練題
事故統(tǒng)計(jì)表明,由人的心理因素引起的事故約占事故總量的 70%~75%,人的心理因素包括能力、性格、動(dòng)機(jī)、情緒和意志。關(guān)于人的心理因素的說(shuō)法,正確的是 ()。
A.意志是人順利完成某種任務(wù)的心理特征
B.能力是由肌體生理需要是否得到滿足而產(chǎn)生的體驗(yàn)
C.性格是人對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定的態(tài)度和習(xí)慣化的行為方式
D.情緒是人自覺(jué)確定目標(biāo)并調(diào)節(jié)行動(dòng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的心理過(guò)程
【答案】C
人的心理,微妙而復(fù)雜,但正是這份復(fù)雜性,構(gòu)成了安全生產(chǎn)的豐富圖景。優(yōu)路教育希望通過(guò)這份記憶口訣與練習(xí)題,能夠幫助考生們深入地理解“人的心理特性”這一知識(shí)點(diǎn),從而在考試中把握相關(guān)問(wèn)題的脈絡(luò)。備考之路雖長(zhǎng),但請(qǐng)相信,每一份努力都將化作考試中的一份從容與自信。優(yōu)路教育與你同行,共同為中級(jí)注冊(cè)安全工程師的夢(mèng)想而努力!
相關(guān)推薦:優(yōu)路教育——安全工程師頻道;中級(jí)安全工程師《考前狂背50點(diǎn)》。