在備考2024年中級安全工程師考試的過程中，《生產(chǎn)技術(shù)》科目中的“人的心理特性”是一個至關(guān)重要的高頻考點。了解和掌握人的心理特性，不僅有助于提升生產(chǎn)管理的科學性，更能有效預防事故的發(fā)生，提高生產(chǎn)安全水平。今天，我們將為大家詳細解析這一考點，幫助各位學員全面理解并靈活應用。

2024年中級安全工程師《生產(chǎn)技術(shù)》高頻考點：人的心理特性

考點：人的心理特性【考頻：近五年考察 2 次】

【考點點評】

（1）該考點難度簡單，需要理解知識內(nèi)容才能做對相應題目；考試中主要以單選題的形式進行考察；

（2）主要考核內(nèi)容：

有事故統(tǒng)計的資料表明，由人的心理因素而引發(fā)的事故占 70%-75%，或者更多。安全心理學的主要研究內(nèi)容和范疇包括以下幾個方面。

心理特性相關(guān)研究內(nèi)容

能力

能力是指一個人完成一定任務的本領(lǐng)，或者說，能力是人們順利完成某種任務的心 理特征。能力標志著人的認識活動在反映外界事物時所達到的水平。影響能力的因 素很多，主要有感覺、知覺、觀察力、注意力、記憶力、思維想象力和操作能力等。

性格

性格是人們在對待客觀事物的態(tài)度和社會行為方式中區(qū)別于他人所表現(xiàn)出來的那些比較穩(wěn)定的心理特征的總和。

主要表現(xiàn)形式，可歸納為冷靜型、活潑型、急躁型、輕浮型和遲鈍型 5 種。在安全生產(chǎn)中，有不少人就是由于魯莽、高傲、懶惰、過分自信等不良性格促成了不安全行為而導致傷亡事故的。

需要

需要是人們感到某種缺乏而力求獲得滿足的心理傾向。合理的需要能推動人以一定的方式，在一定的方面去進行積極的活動，達到有益的效果。

情緒

情緒是由肌體生理需要是否得到滿足而產(chǎn)生的體驗。情緒帶有情境性，它由一定的情境引起，并隨情境的改變而消失，帶有沖動性和明顯的外部表現(xiàn)。

2 種不安全情緒：

（1）急躁情緒。急躁情緒的表現(xiàn)特征是干活利索但毛躁，求成心切但欠謹慎，工作不夠仔細，有章不循，手與心不一致等。

（2）煩躁情緒。煩躁情緒的特征表現(xiàn)為沉悶、不愉快、精神不集中，嚴重時自身器官及生理機能往往不能很好地協(xié)調(diào)，更難以與外界條件協(xié)調(diào)一致。

意志

意志是人自覺地確定目標并調(diào)節(jié)自己的行動，以克服困難、實現(xiàn)預定目標的心理過程，它是意識的能動作用與表現(xiàn)。

（3）記憶提示：能力、性格、需要、情緒、意志。

【典型例題 2023-29】人的性格千差萬別，主要表現(xiàn)形式也不相同，在生產(chǎn)活動中，作業(yè)者的某種性格類型可能引起不安全行為，進而導致生產(chǎn)安全事故下列人的性格類型中，不易導

致安全生產(chǎn)安全事故的是()

A 冷靜型

B 急躁型

C.遲鈍型

D.輕浮型

【參考答案】A

【答案解析】盡管人的性格有千差萬別，但就其主要表現(xiàn)形式，可歸納為冷靜型、活潑型、急躁型、輕浮型和遲鈍型 5 種。在安全生產(chǎn)中，有不少人就是由于魯莽、高傲、懶惰、過分自信等不良性格促成了不安全行為而導致傷亡事故的。

在備考2024年中級安全工程師考試的過程中，《生產(chǎn)技術(shù)》科目中的“人的心理特性”是一個至關(guān)重要的高頻考點。了解和掌握人的心理特性，不僅有助于提升生產(chǎn)管理的科學性，更能有效預防事故的發(fā)生，提高生產(chǎn)安全水平。今天，我們將為大家詳細解析這一考點，幫助各位學員全面理解并靈活應用。優(yōu)路教育祝您考試順利！

資料來源：中級安全工程師考試題分寶點《生產(chǎn)技術(shù)》

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