2024年版《執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱》發(fā)布，為口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的考生們提供了新的指引，標志著口腔醫(yī)學教育的又一次創(chuàng)新和升級。伴隨著全球醫(yī)療標準的提升，口腔健康在整體健康中的重要性日益凸顯。大綱強化了對醫(yī)患溝通和專業(yè)倫理的重視，因為助理醫(yī)師往往是患者先接觸的醫(yī)療人員，他們的職業(yè)能力和親和力直接影響到患者的治療體驗和滿意度。面對這份全面且富有挑戰(zhàn)性的大綱，考生不僅要具備醫(yī)學知識，還需要具備敏銳的臨床思維和靈活的實踐能力，才能在變化多端的醫(yī)療情境中脫穎而出。

其余科目大綱可見：2024年版執(zhí)業(yè)醫(yī)師各科目考試大綱匯總

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醫(yī)師資格考試大綱

口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師

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前 言

《中華人民共和國醫(yī)師法》規(guī)定，國家實行醫(yī)師資格考試制度。醫(yī)師資格考試成績合格，取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格或者執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格。獲得醫(yī)師資格者，方可申請注冊并在醫(yī)療衛(wèi)生機構中按照注冊的執(zhí)業(yè)地點、執(zhí)業(yè)類別、執(zhí)業(yè)范圍執(zhí)業(yè)，從事相應的醫(yī)療衛(wèi)生服務。醫(yī)師應當堅持人民至上、生命至上，發(fā)揚人道主義精神，弘揚敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆的職業(yè)精神，恪守職業(yè)道德，遵守執(zhí)業(yè)規(guī)范，提高執(zhí)業(yè)水平，履行防病治病、保護人民健康的神圣職責。根據(jù)上述規(guī)定，口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師應符合以下具體要求：

一、專業(yè)、學歷及工作經(jīng)歷

符合《中華人民共和國醫(yī)師法》、《醫(yī)師資格考試暫行辦法》及國家規(guī)定的專業(yè)、學歷和醫(yī)學專業(yè)工作實踐經(jīng)歷。

二、基本素質(zhì)

(一)具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，熱愛祖國，忠于人民，愿為祖國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人民健康服務終生。

(二)珍視生命，關愛患者，能將預防疾病、驅(qū)除病痛、維護人民的健康利益作為自己的職業(yè)責任。

(三)具有終身學習觀念，能認識到持續(xù)自我完善的重要性。

(四)具有與患者及其家屬進行交流的意識，使他們充分理解治療計劃并積極配合治療。

(五)在執(zhí)業(yè)活動中重視醫(yī)療的倫理問題，尊重患者、保護隱私。

(六)尊重患者個人信仰，理解他人的人文背景及價值觀。

(七)實事求是，對于自己不能勝任和安全處理的醫(yī)療問題，能主動尋求其他醫(yī)師的幫助。

(八)尊重同事和其他醫(yī)療衛(wèi)生保健專業(yè)人員，具有集體主義觀念和團隊合作精神。

(九)具有依法行醫(yī)的法律意識，掌握常用的衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章、診療規(guī)范，能依法維護患者權益。

(十)具備職業(yè)健康和職業(yè)防護的意識。

(十一)能考慮到患者及其家屬的利益，并注意發(fā)揮可用衛(wèi)生資源的最大效益。

(十二)具有科學態(tài)度、創(chuàng)新和分析批判精神。

三、基本理論和基本知識

(一)掌握與口腔醫(yī)學相關的科學基礎知識和醫(yī)學基礎知識，掌握口腔醫(yī)學專業(yè)基礎知識，并能用于指導學習和醫(yī)療實踐。

(二)掌握口腔常見病和多發(fā)病的病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、檢查方法、診斷與鑒別診斷、治療原則和常用診治技術的知識與方法。

(三)掌握口腔常見病預防、口腔健康教育和口腔流行病學的知識與方法，了解醫(yī)學統(tǒng)計學的有關知識和方法。

(四)掌握醫(yī)院感染的預防與控制的原則和方法。

(五)掌握口腔臨床合理用藥原則。

(六)熟悉常見傳染病的發(fā)生、發(fā)展以及傳播的基本規(guī)律和防治原則。

(七)了解與口腔疾病相關聯(lián)的全身健康狀況及系統(tǒng)性疾病。

四、基本技能

(一)具備全面、系統(tǒng)、準確采集病史的能力。

(二)具備系統(tǒng)和規(guī)范的口腔檢查的能力。

(三)具備規(guī)范的口腔基本操作技能。

(四)具備清晰的臨床思維和良好的表達能力。

(五)具備口腔常見病、多發(fā)病的初步診治與一定的綜合思辨能力。

(六)具備規(guī)范、正確書寫病歷、處方等醫(yī)療文書的能力。

(七)具備口腔常見病的預防和口腔健康教育的能力。

(八)具備基本的急救能力和口腔急癥的診治能力。

(九)具備在上級醫(yī)師指導下根據(jù)具體情況選擇合理診治手段的能力。

(十)具備尋求上級醫(yī)師指導并有效執(zhí)行或進行轉(zhuǎn)診的能力。

(十一)具備與患者及其家屬進行有效溝通的能力。

(十二)具備與其他醫(yī)療衛(wèi)生保健人員溝通與協(xié)作的能力。

(十三)具備職業(yè)防護能力。

(十四)具備自主學習和終身學習的能力。

根據(jù)以上要求，制定口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試大綱，作為考試依據(jù)。

本大綱自2024年起使用。

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（因篇幅有限，本文僅展示前言部分，完整版可下載文末附件）

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隨著2024年版《執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱》的實施，口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的考生們將迎來一段充滿挑戰(zhàn)和機遇的旅程。這份大綱不僅為考生提供了更為明確的學習方向，也激勵他們在復雜多變的醫(yī)療環(huán)境中不斷提升自我，從而成為值得信賴的口腔健康專家。未來的口腔醫(yī)師將被要求在技術上不斷精進，同時也在服務理念上與時代同步，具備更強的適應性和創(chuàng)新能力。

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通過大綱的科學安排，每位考生都可以在專業(yè)領域塑造堅實的基礎，并以此為起點，開拓更廣闊的職業(yè)前景。希望每一位考生都能以此為契機，不僅向考試發(fā)起沖擊，更在未來的職業(yè)生涯中為改善大眾的口腔健康作出積極貢獻。這不僅是對自身職業(yè)能力的提升，更是對整個社會健康水平的責任擔當。愿考生們在踐行醫(yī)學理想的道路上勇往直前，開創(chuàng)出更加輝煌的醫(yī)學未來。