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一、考試目標(biāo)

（一）地理科學(xué)知識與運用能力

1．了解地理科學(xué)的特點。

2．掌握地理科學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法和基礎(chǔ)理論。

3．運用空間思維等地理科學(xué)的方法觀察、分析和解決地理問題。

（二）地理教學(xué)知識與運用能力

1．了解初中地理課程的性質(zhì)、地位、理念、設(shè)計思路和主要內(nèi)容。

2．掌握地理教學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本技能和常用方法。

3．會初步運用地理教學(xué)的基本理論分析、解決地理教學(xué)的實際問題。

（三）地理教學(xué)設(shè)計能力

1．了解初中學(xué)生地理學(xué)習(xí)需求和已有學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

2．掌握地理教學(xué)設(shè)計的基本環(huán)節(jié)。

3．能夠結(jié)合具體的課題進(jìn)行地理教學(xué)設(shè)計。

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二、考試內(nèi)容模塊與要求

（一）地理科學(xué)知識與運用

1.理解地理科學(xué)的基本概念；熟悉主要的地理過程；掌握組成地理環(huán)境的基本要素以及相互之間的關(guān)系；熟悉中國和世界的地理概況。

2．掌握運用地圖和其他地理圖像、繪制地理圖表等基本技能；熟悉地理實驗和野外觀察、社會調(diào)查等地理實踐活動的過程和方法。

3．掌握地理科學(xué)的基本思想和學(xué)科特點；了解人地關(guān)系的發(fā)展歷程、現(xiàn)狀與趨勢；會運用地理科學(xué)一般方法解釋、分析和解決地理問題。

（二）教學(xué)知識與運用

1.熟悉初中地理課程在學(xué)校課程體系中的地位和特點；熟悉初中地理課程設(shè)置和設(shè)計思路；掌握初中地理課程的基本理念和培養(yǎng)目標(biāo)。

2.掌握地理教學(xué)的基本特點；熟悉地理教材的結(jié)構(gòu)和使用方法；掌握地理教學(xué)方法的特點和使用條件；掌握地理教學(xué)基本技能的作用和要求；掌握地球儀、地理圖冊、投影儀、多媒體、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體的基本用途和使用方法；掌握形成性評價、終結(jié)性評價等教學(xué)評價的基本方式和作用。

3.熟悉地理教學(xué)的基本理論；能夠結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)條件，分析和解決教學(xué)目標(biāo)設(shè)計、地理教材使用、地理教學(xué)方法優(yōu)化、地理教學(xué)媒體選用、地理教學(xué)評價等方面的實際問題。

4.熟悉《義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》。

（三）教學(xué)設(shè)計

1.確定教學(xué)目標(biāo)

（1）了解一般初中學(xué)生的地理學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和需求。

（2）依據(jù)義務(wù)教育階段地理課程標(biāo)準(zhǔn)。

（3）完整、規(guī)范、具體地表述課時目標(biāo)。

2.分析教學(xué)內(nèi)容

（1）確立適切的教學(xué)重點。

（2）恰當(dāng)分析教學(xué)內(nèi)容的知識結(jié)構(gòu)。

3.選擇教學(xué)方法和教學(xué)媒體

（1）關(guān)注優(yōu)化教學(xué)方法。

（2）合理組合教學(xué)方法。

（3）恰當(dāng)選擇教學(xué)媒體。

4.設(shè)計教學(xué)過程

（1）設(shè)計明確的教師活動。

（2）設(shè)計合理的學(xué)生活動。

（3）設(shè)計恰當(dāng)?shù)臏y評題目。

5.形成完整的教案

（1）掌握教案的基本形式。

（2）掌握教案必備的組成要素。

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三、試卷結(jié)構(gòu)?

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總而言之，2024年初中教師資格考試筆試大綱中的“地理學(xué)科知識與教學(xué)能力”部分，是我們邁向教育職業(yè)生涯的關(guān)鍵一步。它不僅是對我們地理專業(yè)知識掌握程度的檢驗，更是對我們教學(xué)能力、創(chuàng)新思維及教育情懷的全面考察。通過不懈努力，我們將能夠深刻理解地理學(xué)科的魅力與價值，掌握科學(xué)的教學(xué)方法與技巧，為培養(yǎng)具有全球視野、環(huán)境意識和可持續(xù)發(fā)展觀念的新時代青少年貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們攜手并進(jìn)，在地理教育的廣闊天地中書寫屬于自己的精彩篇章。

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