想象一下，在緊急情況下，你是否能迅速做出正確判斷，選擇正確的逃生路徑？或者在面對(duì)溺水者時(shí)，你是否知道如何正確施救，避免二次傷害？應(yīng)急救援員的理論知識(shí)考試，就是檢驗(yàn)這些關(guān)鍵時(shí)刻技能的重要關(guān)卡。接下來(lái)，我們將一起探索2025年應(yīng)急救援員理論知識(shí)考試必刷的80題中的“提升篇”，看看你是否已經(jīng)具備了應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況的專業(yè)素養(yǎng)。

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27、以下幾種逃生方法中（）是正確的

A用濕毛巾捂著嘴巴和鼻子

B彎著身子快速跑到安全地點(diǎn)

C躲在床底下，等待消防人員救援

D馬上從最近的消防通道跑到安全地點(diǎn)

答案：C

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28、突發(fā)事件中的（）主要包括水旱災(zāi)害、氣象災(zāi)害、地震災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、海洋災(zāi)害、生物災(zāi)害和森林火災(zāi)等。

A事故災(zāi)難

B自然災(zāi)害

C公共衛(wèi)生

D社會(huì)安全

答案：B

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29、將溺水者救起，并清楚口腔、鼻內(nèi)異物的目的是

A防止異物今入消化道

B防止傷口感染

C防止異物扎上口腔

D保持呼吸道暢通

答案：D

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30、突發(fā)事件善后處理工作中，以下不屬于秩序恢復(fù)重建的是

A農(nóng)業(yè)部門應(yīng)組織農(nóng)村勞動(dòng)力搶救農(nóng)田，恢復(fù)種植業(yè)、畜牧業(yè)和水產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)

B電力、交通等部門要組織力量恢復(fù)災(zāi)區(qū)的電力受損通信、道路等基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備

C成立事故調(diào)查小組，查明事故發(fā)生經(jīng)過(guò)、原因人員傷亡情況及直接經(jīng)濟(jì)損失

D勞動(dòng)保障部門要與建設(shè)部門密切配合，充分發(fā)揮災(zāi)區(qū)已有勞務(wù)基地的作用并因地制宜建立新的勞務(wù)基地，發(fā)展與生產(chǎn)自救相關(guān)的產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，擴(kuò)大就業(yè)渠道

答案：C

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31、折疊擔(dān)架不可以運(yùn)送（)的患者

A頭部外傷

B內(nèi)出血

C脊柱損傷

D心梗

答案：C

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32、靜力繩的延展性約為（）

A 3%-5%

B 6%-9%

C10%-13%

D 15%-18%

答案：A

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33、溺水是指被水淹的人由于呼吸道遇水刺激發(fā)生痙攣，收縮梗阻，造成窒息和（)

A中毒

B嗆水

C缺氧

D痙攣

答案：C

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34、新中國(guó)成立以來(lái)，伴隨經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展變化和國(guó)家治理模式調(diào)整優(yōu)化，我們的應(yīng)急管理體制不斷改革，其發(fā)展歷程大致可分為（）。

A單災(zāi)種應(yīng)對(duì)模式、單災(zāi)種應(yīng)急管理模式、多災(zāi)種應(yīng)急管理模式和綜合應(yīng)急管理模式四個(gè)階段

B單災(zāi)種應(yīng)對(duì)模式、單災(zāi)種應(yīng)急管理模式、綜合協(xié)調(diào)應(yīng)急管理模式和綜合應(yīng)急管理模式四個(gè)階段

C單災(zāi)種應(yīng)對(duì)模式、單災(zāi)種應(yīng)急管理模式、多災(zāi)種應(yīng)急管理模式三個(gè)階段

D單災(zāi)種應(yīng)對(duì)模式、綜合協(xié)調(diào)應(yīng)急管理模式、綜合應(yīng)急管理模式三個(gè)階段

答案：B

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35、第二次世界大戰(zhàn)后到20世紀(jì)（)可以稱之為民防與應(yīng)急管理整合階段

A70年代末

B80年代末

C90年代初

D80年代初

E 70年代初

答案：D

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36、當(dāng)廢墟不安全或是不經(jīng)處理搜索人員無(wú)法進(jìn)入廢墟時(shí)，可以采取（）的方法

A犬搜索

B紅外搜索

C一字型搜索

D周邊搜索

答案：D

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37、應(yīng)急救援員是從事突發(fā)事件的（)及救援善后工作的人員

A預(yù)防與應(yīng)急準(zhǔn)備

B受災(zāi)人員和公私財(cái)產(chǎn)救助

C組織自救、互救

D以上都是

答案：D

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38、下列傷員搬運(yùn)注意事項(xiàng)，描述不正確的是

A傷員妥善固定，防止頭頸部扭動(dòng)和過(guò)度顛簸

B擔(dān)架不夠的情況下，可以用帆布、繩網(wǎng)、衣服、竹竿等制作簡(jiǎn)易擔(dān)架

C脊柱損傷傷員，使用前抬后抱的方法進(jìn)行搬運(yùn)

D搬運(yùn)過(guò)程中要嚴(yán)密觀察病人的意識(shí)、呼吸和心跳

答案：C

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39、嬰兒發(fā)生氣道異物梗阻，在急救時(shí)嬰兒的頭部應(yīng)

A高于軀干

B低于軀干

C偏向左側(cè)

D偏向右側(cè)

答案：B

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通過(guò)對(duì)“提升篇”的梳理，不難發(fā)現(xiàn)，應(yīng)急救援員的工作不僅僅是簡(jiǎn)單的救援行動(dòng)，更是對(duì)專業(yè)知識(shí)、判斷力和應(yīng)變能力的全面考驗(yàn)。無(wú)論是面對(duì)火災(zāi)逃生、溺水救援，還是處理突發(fā)事件后的秩序恢復(fù)，都需要我們具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。希望每位考生都能認(rèn)真對(duì)待每一道題，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為未來(lái)的應(yīng)急救援工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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